ZNĘCANIE SIĘ: OBJAWY, PRZYCZYNY, RODZAJE, KONSEKWENCJE I SPOSÓB DZIAŁANIA - ECONOMÍA - 2026

Szkoła zastraszania lub molestowania to jeden z najgorszych problemów, jakie mogą napotkać dziecko. Definiuje się ją jako fizyczną lub werbalną agresję, która powtarza się w określonym czasie. Ponadto, aby można było uznać go za takiego, musi istnieć nierównowaga sił między zaangażowanymi osobami.

Niestety, zastraszanie jest znacznie częstszym problemem, niż sądzi większość ludzi; A badania pokazują, że jej częstość rośnie wraz z upływem lat. Według najnowszych statystyk około 30% dzieci w wieku szkolnym doświadczyło w życiu jakiegoś rodzaju zastraszania.

Źródło: pixabay.com

Niestety, nie zawsze łatwo jest stwierdzić, kiedy dziecko jest prześladowane. Różne czynniki mogą sprawić, że osoby dotknięte tym problemem zdecydują się o tym nie mówić. Kilka badań wskazuje, że zarówno nauczyciele, jak i rodzice zwykle nie wiedzą, kiedy jedna z takich sytuacji występuje mniej więcej w połowie przypadków.

W tym artykule powiemy Ci wszystko, co musisz wiedzieć o znęcaniu się, abyś był w stanie wykryć, kiedy to nastąpi. Ponadto dowiesz się również, jakie są przyczyny, które doprowadziły do ​​jego pojawienia się i co możesz zrobić, aby temu zapobiec lub podjąć działania, gdy już trwa.

Objawy

Oznaki, że dziecko jest prześladowane, będą się różnić w zależności od czynników, takich jak wiek lub osobowość. Jest jednak kilka, które pojawiają się prawie za każdym razem, gdy dochodzi do znęcania się. Następnie zobaczymy niektóre z najczęstszych.

Należy pamiętać, że znalezienie jednego lub dwóch symptomów znęcania się u dziecka nie musi oznaczać, że jest ono prześladowane. Wszystkie te znaki należy rozumieć jako część kontekstu, a nie jako wyraźne oznaki jakiejkolwiek sytuacji.

Niewyjaśnione obrażenia

Dzieci często mają wszelkiego rodzaju skaleczenia, siniaki lub małe rany; W większości przypadków nie musi to nas martwić, ponieważ mogły być spowodowane grami na świeżym powietrzu, upadkami lub małymi codziennymi wpadkami bez większego znaczenia.

Jeśli jednak dziecko ma dużo małych siniaków lub siniaków i nie jest w stanie wyjaśnić, dlaczego wystąpiły, lub staje się obronne, gdy zostanie o to poproszony, może być fizycznie zastraszane.

Utrata lub uszkodzenie rzeczy osobistych

Kolejnym z najczęstszych objawów znęcania się fizycznego jest utrata przedmiotów, takich jak urządzenia elektroniczne, książki, walizki… Kolejnym objawem z tym związanym jest uszkodzenie rzeczy osobistych, takich jak odzież czy przybory szkolne.

Ponownie, często zdarza się, że dzieci podczas swoich normalnych czynności gubią lub niszczą swoje rzeczy; Ale jeśli zdarza się to bardzo często lub jeśli dzieci odmawiają wyjaśnienia, może to być wyraźny objaw zastraszania.

Fizyczny dyskomfort lub próby jego udawania

Kiedy dziecko jest prześladowane, jego dyskomfort na myśl o pójściu na zajęcia będzie zwykle bardzo wysoki. Możesz mieć problemy, takie jak ból brzucha lub głowy lub zawroty głowy, z których wszystkie są powszechne w sytuacjach dużego stresu lub strachu.

Z drugiej strony, nawet jeśli dziecko nie odczuwa tego rodzaju fizycznego dyskomfortu, może próbować to udawać, aby nie musiało chodzić do szkoły. W związku z tym, jeśli Twoje dziecko zacznie mieć problemy takie jak opisane powyżej, mogą mieć trudności w szkole, wśród których można znaleźć sytuację znęcania się.

Zmiany apetytu

Jeśli dziecko po powrocie do domu przestanie odczuwać głód lub wręcz przeciwnie, je dużo więcej niż zwykle, może być zastraszane. Niektórzy ludzie, będąc pod dużą presją, objadają się, aby poczuć się lepiej; podczas gdy inni mają całkowicie zamknięty żołądek.

Z drugiej strony, niektóre dręczyciele kradną jedzenie swoim ofiarom lub nie pozwalają im jeść, więc może to również tłumaczyć zwiększony apetyt dziecka.

Problemy ze snem

Wysoki stres spowodowany prześladowaniem może uniemożliwić ofierze prawidłowy sen. W niektórych przypadkach przekłada się to na duże trudności z zasypianiem; w innych w powtarzających się koszmarach, często związanych ze szkołą.

Brak poczucia własnej wartości i negatywny nastrój

Dzieci, które są prześladowane, często uważają się za bezwartościowe. Ponadto ich emocje stają się z czasem bardzo negatywne, a jeśli sytuacja zastraszania jest bardzo poważna, mogą nawet rozwinąć się problemy, takie jak depresja lub lęk.

Jeśli Twoje dziecko nagle zacznie płakać znacznie bardziej niż zwykle, wyrażając negatywne uczucia, a nawet wyrażając myśli samobójcze lub chęć ucieczki z sytuacji, w której się znajduje, jest bardzo prawdopodobne, że przeżywa epizod poważnego zastraszania.

Pogarszające się wyniki w szkole

Ze względu na wszystkie problemy, jakie nękanie niesie, wiele ofiar nie jest w stanie właściwie skoncentrować się na swoich zajęciach. Dlatego ich wyniki w nauce spadają.

Może to być szczególnie charakterystyczny objaw, jeśli dziecko miało bardzo dobre oceny, które szybko zaczynają spadać.

Utrata przyjaźni lub niemożność ich zawarcia

Wreszcie, zastraszanie zwykle oznacza, że ​​ofiara traci swoją sieć wsparcia. Większość dzieci unika interakcji z osobami, które doświadczają znęcania się, aby zapobiec jego rozprzestrzenianiu się również na nie. Z tego powodu problem ten często prowadzi do izolacji i braku przyjaźni.

Przyczyny

Nie wiadomo dokładnie, co prowadzi niektóre dzieci do znęcania się nad innymi. Istnieje wiele teorii na ten temat; Niektóre z czynników, które wydają się mieć największy wpływ, to agresywna osobowość, niska samoocena ze strony dręczyciela, problemy rodzinne i potrzeba bycia w centrum uwagi.

Z drugiej strony istnieje również wiele czynników ryzyka, które mogą wskazywać, że dziecko jest podatne na znęcanie się. Następnie zobaczymy trzy najczęściej.

Być innym

Każde dziecko, które w jakikolwiek sposób znacznie różni się od swoich rówieśników, jest bardziej narażone na prześladowanie. Dzieje się tak, nawet jeśli sama różnica nie jest zła, a możliwości rosną, im bardziej jest wyraźna.

Niektóre z typowych różnic, które prezentują ofiary bullyingu, to: posiadanie innej masy ciała (nadwaga lub skrajnie szczupłe), brak heteroseksualności (lub nie wyglądający na to), mniej lub bardziej inteligentny od pozostałych, noszenie aparatu ortodontycznego lub okulary lub być wyżsi lub niżsi od innych.

Brak wsparcia społecznego

Jeśli dziecko nie ma stałego kręgu przyjaciół lub jeśli trudno mu jest utrzymywać serdeczne relacje z rówieśnikami, jest znacznie bardziej prawdopodobne, że zostanie prześladowane. Przyczyny tego mogą być różne: nieśmiałość, brak umiejętności społecznych …

Bycie postrzeganym jako słaby

Bardzo silne fizycznie dzieci są rzadko prześladowane. Wręcz przeciwnie, większość ofiar to osoby postrzegane jako niezdolne do obrony, słabe lub „tchórzliwe”.

Niestety, w wielu przypadkach dzieci, które mają te cechy, również różnią się od reszty i są izolowane społecznie, co pogarsza problem.

Rodzaje

W zależności od tego, jak dochodzi do znęcania się, zwykle rozróżnia się trzy różne rodzaje znęcania się: nękanie fizyczne, nękanie psychologiczne i nękanie w sieci.

Prześladowanie fizyczne

Prześladowanie fizyczne jest zwykle najbardziej oczywiste. Obejmuje wszelkiego rodzaju brutalne działania, takie jak uderzenia pięścią i kopanie, pchanie, szczypanie lub potykanie się. Obejmowałoby to również wszystkie działania mające na celu zniszczenie przedmiotów ofiary.

Ten rodzaj bullyingu zwykle występuje w tym samym czasie co psychologiczny, ale sam w sobie może powodować różnego rodzaju problemy w perspektywie krótko- i długoterminowej.

Zastraszanie psychiczne

Mobbing psychologiczny obejmuje wszystkie działania bezpośrednie lub pośrednie, które mają na celu podważenie samooceny ofiary. Niektóre z nich są bardzo oczywiste, na przykład obelgi, przezwiska, rasistowskie lub homofobiczne komentarze; podczas gdy inne mają charakter bardziej pośredni. Ataki werbalne nazywane są również znęcaniem się.

Wśród tych ostatnich możemy znaleźć np. Kłamstwa i plotki na temat osoby, zachęcające współpracowników do wykluczenia ofiary, próbujące zaszkodzić jej reputacji lub żartując, aby ją upokorzyć na oczach innych.

Cyberprzemoc

Cyberprzemoc to rodzaj nękania, który pojawił się w ostatnim czasie, związany z wykorzystaniem nowych technologii, głównie sieci społecznościowych, komputerów i smartfonów.

Wśród innych działań cybernękanie może obejmować wysyłanie krzywdzących wiadomości, wykluczenie online z grup lub sieci społecznościowych, rozpowszechnianie plotek za pośrednictwem mediów cyfrowych, a nawet kradzież tożsamości na jednej z tych platform.

Konsekwencje

Znęcanie się ma negatywny wpływ zarówno na napastnika, jak i na ofiarę, a także na tych, którzy doświadczają sytuacji w trzeciej osobie. Jednak najpoważniejsze konsekwencje to te, które ponoszą osoby, które padły ofiarą zastraszania i wpływają na ich zdrowie fizyczne i psychiczne oraz wyniki w nauce.

Na poziomie fizycznym dzieci, które padły ofiarą bullyingu, mogą w końcu doznać poważnych obrażeń, a nawet niektórych chorób z powodu osłabienia ich układu odpornościowego na skutek stresu. Na poziomie szkoły ich oceny mogą spaść i jest większe prawdopodobieństwo, że opuszczają zajęcia i całkowicie porzucają.

Ale to na poziomie psychologicznym najbardziej widoczne są konsekwencje zastraszania. Dzieci, które na nią cierpią, częściej cierpią na depresję i lęk, czują się samotne, mają niską samoocenę i tracą zainteresowanie wszelkiego rodzaju czynnościami. Co więcej, te negatywne skutki zwykle utrzymują się również w życiu dorosłym.

Jak się zachować?

Jako dorośli często możemy czuć się bezradni, gdy zdamy sobie sprawę, że dziecko doświadcza znęcania się. Ogólnie rzecz biorąc, jeśli spróbujemy interweniować bezpośrednio, jest więcej niż prawdopodobne, że w przyszłości pogorszymy to, co się stanie, i sprawimy, że dziecko będzie bardziej podatne na zastraszanie.

Co zatem możemy zrobić w takiej sytuacji? Najbardziej pożyteczną rzeczą jest zazwyczaj nauczenie dziecka radzenia sobie samemu, podczas gdy my zapewniamy mu nasze wsparcie, aby w jak największym stopniu złagodzić najgorsze konsekwencje znęcania się.

Z jednej strony musimy go nauczyć, że prześladowanie nie oznacza, że ​​jest z nim coś nie tak, ale raczej jest odbiciem problemów drugiej osoby.

Z drugiej strony konieczne jest, abyśmy nauczyli go rozwijania umiejętności społecznych i emocjonalnych, aby mógł odpowiednio radzić sobie z tym, kto go zastrasza i zbudować solidny krąg wsparcia.

W tym sensie umiejętności takie jak asertywność, umiejętność reagowania, ignorowanie dręczyciela i radzenie sobie z własnymi emocjami mogą być kluczowe dla dzieci. Tego wszystkiego trzeba się uczyć z miłości i pokazywać maluchowi, że może nam zaufać i ma nasze pełne wsparcie.

Zapobieganie

Rodzice, nauczyciele i inne osoby dorosłe odpowiedzialne za dobro dzieci odgrywają kluczową rolę w zapobieganiu znęcaniu się. Jest wiele działań, które możesz podjąć, aby zmniejszyć prawdopodobieństwo prześladowania w szkołach.

Z jednej strony trzeba uczyć dzieci, czym jest bullying i jakie są negatywne konsekwencje dla wszystkich. W tym sensie prowadzenie warsztatów na temat bullyingu i walki z nim może być bardzo pomocne.

Z drugiej strony należy podkreślić wagę nauczania dzieci prawidłowego komunikowania się, zarówno między sobą, jak iz dorosłymi. W pierwszej kolejności zmniejszy to prawdopodobieństwo wystąpienia sytuacji zastraszania, a te, które się pojawiają, zostaną szybciej wykryte.

Wreszcie, uczenie dzieci szanowania tych, którzy są inni, stawiania się na swoim miejscu i rozumienia innych punktów widzenia, może być niezwykle pomocne w zapobieganiu znęcaniu się.

Jak widać, dorośli mogą wiele zrobić, aby uniknąć zastraszania. Całkowite jej wykorzenienie leży w naszej mocy i jest obowiązkiem wszystkich zaangażowanych w wychowanie dzieci.

Bibliografia

1. Prześladowanie w: Boston Children's Hospital. Pobrane: 19 października 2018 r. Z Boston Children's Hospital: childrenshospital.org.
2. „Bullying Fakty” w: Medicine Net. Pobrano: 19 października 2018 r. Z Medicine Net: medicinenet.com.
3. „Skutki bullyingu” w: Stop Bullying. Pobrane: 19 października 2018 z Stop Bullying: stopbullying.gov.
4. „Typy bullyingu” w: National Center Against Bullying. Pobrane: 19 października 2018 r. Z National Center Against Bullying: ncab.org.au.
5. „Jak zapobiegać prześladowaniu” w artykule: Stop Bullying. Pobrane: 19 października 2018 z Stop Bullying: stopbullying.gov.