NAUKI SPOŁECZNE: CHARAKTERYSTYKA, KLASYFIKACJA, CZYM SIĘ ZAJMUJE - SŁOWNICTWO KULTUROWE - 2026

Do nauki społeczne można zdefiniować jako tych dyscyplin naukowych, które są przeznaczone do badania i obiektywnej analizy zdarzeń występujących w społeczeństwie. Innymi słowy, nauki społeczne poświęcone są badaniu zachowań człowieka w jego środowisku społecznym.

Z kolei dyscypliny te analizują zarówno indywidualne, jak i zbiorowe zachowania ludzi, aby zrozumieć specyfikę lub prawidłowości występujące w instytucjach społecznych.

Przedmiotem badań nauk społecznych jest społeczeństwo i to, co na nie wpływa. Źródło: pixabay.com

Badacze tych nauk, oddani zrozumieniu świata społecznego, kierują swoimi wskazówkami przez dwa fundamentalne pytania: dlaczego zachodzą określone zjawiska społeczne i historyczne oraz jakie są warunki, które je tworzą. Te przypuszczenia ułatwiają analizę zachowań zbiorowych.

Nauki społeczne obejmują szeroki zakres dyscyplin i dziedzin, w tym antropologię, komunikację, nauki polityczne, ekonomię, edukację, demografię, historię, językoznawstwo, psychologię, geografię, semiologię i socjologia.

Pochodzenie i historia

Starożytność

Nauki społeczne, podobnie jak w przypadku większości epistemów i wiedzy, narodziły się u zarania filozofii starożytnej, kiedy zaczęły się rozwijać pierwsze cywilizacje, które pisały.

Jednak w starożytności nie było rozróżnienia między różnymi dziedzinami wiedzy, więc matematyka, poezja, historia i polityka były badane jako ta sama dyscyplina; Spowodowało to zastosowanie ram naukowych w różnych formach wiedzy.

Ilustracja

W okresie oświecenia nastąpiła zmiana w sposobie delimitacji wiedzy, gdyż dokonano rozróżnienia między filozofią przyrody (o charakterze bardziej naukowym) a filozofią moralną, która inspirowana była ideałami epoki rewolucje, takie jak francuska i przemysłowa.

W XVIII wieku nauki społeczne pojawiły się w obecnym kształcie dzięki badaniom Rousseau, Diderota i innych autorów francuskich. Od tego momentu zaczęto używać terminu „nauki społeczne”; był jednak silnie powiązany z pozytywizmem.

Auguste Comte i Émile Durkheim

Francuski filozof Auguste Comte miał notoryczny wpływ na rozwój nauk społecznych, ponieważ pozwolił otworzyć nowe drogi poznania tych dyscyplin.

Jedna z tych ścieżek była znana jako „badania społeczne” i obejmowała dużą liczbę prób statystycznych opracowanych w niektórych krajach europejskich i Stanach Zjednoczonych.

Innym uczonym o szczególnym znaczeniu dla rozwoju nauk społecznych był Émile Durkheim, francuski socjolog znany z badania „faktów społecznych”; Ważna była również praca Vilfredo Pareto, który przedstawił indywidualne teorie i idee metateoretyczne.

Ze swojej strony Max Weber wszczepił metodologiczną dychotomię, która pozwoliła na identyfikację zjawiska społecznego. Inna metoda studiowania nauk społecznych opierała się na dyscyplinie ekonomicznej, gdyż propagowała wiedzę ekonomiczną zgodnie z wytycznymi „nauki ścisłej”.

Nauki społeczne początku XX wieku i czasy współczesne

W XX wieku ideały Oświecenia podlegały różnej krytyce i zmianom: na przykład studia matematyczne z różnych dziedzin zostały zastąpione badaniami eksperymentalnymi, ponieważ analizowały równania w celu opracowania struktury teoretycznej.

W konsekwencji subdziedziny dyscyplin społecznych stały się bardziej ilościowe w ramach metodologii.

Statystyka stała się niezależnym obszarem matematyki stosowanej, ponieważ procesy statystyczne osiągnęły większą wiarygodność. Podobnie, niektóre dyscypliny nauk przyrodniczych przejęły pewne formuły badawcze z nauk społecznych, takich jak socjobiologia i bioekonomia.

W dzisiejszych czasach uczeni tacy jak Talcott Parsons i Karl Popper pogłębili obszar badań nauk społecznych.

Miało to na celu odkrycie, która metodologia byłaby najbardziej odpowiednia do połączenia różnych dyscyplin ze sobą, ponieważ obecnie istnieje wiele metod modyfikowanych wraz z postępem technologicznym.

cechy

Nauki społeczne na przestrzeni dziejów były przedmiotem silnych dyskusji, ponieważ definiowanie ich i definiowanie ich składowych było sprzeczne. Pomimo tego konfliktu dotyczącego rozgraniczeń nauk społecznych, można stwierdzić, że dyscypliny te mają następujące główne cechy:

Metodologia

Jedną z wyjątkowych cech każdej nauki jest stosowana przez nią metodologia. Można to podzielić na dwie: metodologię dedukcyjną lub indukcyjną.

Nauki społeczne wykorzystują głównie mieszaną metodę indukcyjną, która pozwala na obliczenie prawdopodobieństwa argumentów i reguł. W przypadku matematyki używają tylko czystej metody dedukcyjnej.

Dyscypliny naukowe i społeczne od dziesięcioleci debatują nad tym, czym jest nauka, ponieważ w jej początkach brano pod uwagę nauki przyrodnicze. Uznano jednak, że przedmiotu badań w naukach społecznych (społeczeństwie) nie można ująć w ramach wytycznych, którymi kierują się nauki przyrodnicze.

Wynika to głównie z faktu, że instytucje i systemy społeczne ustanawiają szereg ograniczeń dotyczących rozwoju pewnych eksperymentów, co modyfikuje możliwe rezultaty i efekty jakościowe.

Epistemologia i opis naukowy

Nauki społeczne od samego początku starały się pozbyć metody filozoficznej i zbliżyć się do całkowicie naukowego ideału.

Jednak psycholog William James stwierdził, że nauki społeczne nie mogą być uważane za naukę, ale za projekty naukowe, ponieważ nie mogą zapewnić żadnego prawa, w przeciwieństwie do dyscyplin takich jak fizyka.

Innymi słowy, według Williama Jamesa nauki społeczne składają się z uogólnień, dialogów i klasyfikacji, pozostając na płaszczyźnie czysto opisowej; dyscypliny te nie mogą zapewnić dokładnych praw, które przekładają się na bezwzględne konsekwencje.

Aby rozwiązać ten problem, nauki społeczne muszą organizować wiedzę w sposób aksjomatyczny, kierując się parametrami ustalonymi przez Barucha de Spinozę.

Nie może to zagwarantować prawdziwości opisów; Pozwala nam jednak zachować charakter naukowy, którego tak poszukują nauki społeczne.

Interdyscyplinarność

Nauki społeczne charakteryzują się interdyscyplinarnością, ponieważ potrzebują siebie nawzajem, aby oferować lepsze wnioski i wyniki.

Na przykład socjologia musi odnosić się do psychologii i historii społecznej, a także do geografii człowieka. Ze swej strony antropologia kulturowa musi być powiązana z urbanistyką, demografią i filozofią.

Socjologia była dyscypliną najbardziej otwartą na czerpanie korzyści z innych dziedzin; jednak inne nauki społeczne nie były tak zainteresowane ustanawianiem współzależności.

Zostało to ostro skrytykowane przez niektórych badaczy, którzy zapewniają, że rzadka wzajemna komunikacja między dyscyplinami społecznymi szkodzi ich optymalnemu rozwojowi.

Czego studiują nauki społeczne? (przedmiot badań)

Przedmiotem badań wszystkich nauk społecznych jest człowiek jako istota społeczna; to znaczy u ludzi jako bytów społecznych i komunikacyjnych.

Z tego powodu dyscypliny te są powiązane ze wszystkimi działaniami i zachowaniami, które mają miejsce w środowisku człowieka.

W konsekwencji tego typu dyscypliny starają się analizować przejawy społeczeństw symbolicznych i materialnych. Z tego powodu nauki społeczne są również często określane jako nauki humanistyczne, chociaż niektórzy krytycy wolą dokonywać rozróżnień w tej kategorii.

Obecnie nauki społeczne stanowią podstawową część szkolenia edukacyjnego, zwłaszcza w szkołach podstawowych i średnich.

Dzieje się tak, ponieważ pomimo tego, że nauki społeczne nie potrafią formułować uniwersalnych praw, pozwalają na bardziej empatyczne i wszechstronne rozumienie otaczającego nas świata, dramatycznie poszerzając umysły najmłodszych.

Klasyfikacja nauk społecznych: gałęzie

Klasyfikacja nauka społeczna jest podzielona na naukę skupia się na interakcji społecznych, nauka skupia się na systemie poznawczym i stosowane nauki społeczne.

Dla niektórych badaczy podział niektórych dziedzin nauk społecznych jest sprzeczny, ponieważ niektóre dyscypliny są w dużej mierze związane z naukami przyrodniczymi.

-Nauka skupiona na interakcji społecznej

Antropologia

Ta gałąź nauk społecznych zajmuje się badaniem człowieka w sposób integralny, biorąc pod uwagę zarówno jego cechy zwierzęce, jego kulturę, jak i anatomię.

Aby móc prowadzić swoje badania, antropologia musi opierać się zarówno na pewnej wiedzy z zakresu nauk przyrodniczych, jak i na pewnych elementach nauk społecznych.

Celem antropologii jest gromadzenie wiedzy o człowieku w różnych jego sferach, z uwzględnieniem struktur społecznych, ewolucji biologicznej oraz cech kulturowych i językowych.

Aspekty studiów antropologicznych stały się tak złożone, że wiele z nich stało się niezależnymi dyscyplinami; tak się stało z archeologią, antropologią społeczną i językoznawstwem. Jednak te gałęzie nadal prowadzą ze sobą dialog.

Komunikacja

Znana również jako komunikologia, jest nauką społeczną odpowiedzialną za badanie i analizę wszystkich zjawisk społecznych związanych z komunikacją i informacją, takich jak środki masowego przekazu.

Branża ta jest dziś tak rozległa, że ​​musiała budować własne narzędzia analityczne i metody badawcze.

Nauki o komunikacji uważane są za kierunki interdyscyplinarne, ponieważ na ich główne koncepcje wpływają inne dyscypliny społeczne, takie jak psychologia, antropologia, socjologia i socjolingwistyka.

Edukacja

Nauki o wychowaniu nazywane są zbiorem dyscyplin lub dziedzin nauki, które są zainteresowane naukową analizą aspektów edukacyjnych w obrębie społeczeństwa lub danej kultury.

W konsekwencji można stwierdzić, że edukacja wyjaśnia, analizuje, opisuje i rozumie zjawiska edukacyjne w różnych aspektach społecznych. Edukacja to bardzo złożona koncepcja, obejmująca nie tylko nauki społeczne, ale także humanistyczne.

Jednym z celów nauk pedagogicznych jest przyczynianie się do ewolucji metod edukacyjnych w celu promowania lepszych sposobów uczenia się. Te nauki społeczne zwykle działają jako zespół z instytucjami odpowiedzialnymi za przekazywanie wiedzy innym osobom.

Socjologia

Składa się z nauk społecznych, których głównym celem jest naukowa analiza społeczeństwa ludzkiego w oparciu o jego działanie. Innymi słowy, socjologia bada te zjawiska o charakterze zbiorowym, które są wytwarzane przez społeczne działania między ludźmi, na które wpływa ich kontekst kulturowy i historyczny.

Socjologia ma swoje korzenie u niektórych znanych autorów, takich jak między innymi Auguste Comte, Émile Durkheim, Karl Marx, Beatrice Webb i Marianne Weber.

Etnografia

To nauka, która opisuje różne kultury istniejące na całym świecie.

Zastosowana metoda polega na opisie takich kultur na podstawie doświadczenia, obserwacji uczestniczącej.

-Nauka skupiona na ludzkim systemie poznawczym

Językoznawstwo

Językoznawstwo to nauka społeczna, którą można zdefiniować jako naukowe badanie języków naturalnych i ich struktury, biorąc pod uwagę szereg aspektów, takich jak ewolucja historyczna, struktura wewnętrzna i informacje, które użytkownicy mają na temat ich własnego języka.

Jednym z najważniejszych dzieł, które pozwoliło na otwarcie lingwistyki, jaką jest dziś znana, była Cours de linguistique générale, autorstwa Ferdinanda de Saussure, językoznawcy narodowości szwajcarskiej.

Psychologia

Psychologia jest nauką społeczną, która zajmuje się badaniem ludzkiego doświadczenia; Odbywa się to w celach edukacyjnych, zawodowych i zdrowotnych.

Ponadto psychologia koncentruje się głównie na różnych procesach psychicznych, którym poddawana jest jednostka z powodu jej własnej intencji lub otaczających ją czynników, które na nią wpływają.

W psychologii opracowano różne aspekty, które wspierają różne aspekty; na przykład nurt humanizmu uważa, że ​​metoda naukowa nie jest wskazana do badania ludzkich zachowań. Z drugiej strony behawioryzm uważa, że ​​zachowania należy mierzyć i obliczać obiektywnie.

-Nauki związane z ewolucją społeczeństw

Nauki polityczne

Nauki polityczne, znane również jako nauki polityczne, to nauki społeczne zajmujące się badaniem praktyki i teorii polityki, a także jej systemów i zjawisk w społeczeństwie.

W konsekwencji jego celem jest ustalenie wyjaśnień dotyczących funkcjonowania polityki poprzez obserwację faktów politycznych w ramach rzeczywistości empirycznej.

Ponadto nauki polityczne są ściśle powiązane z innymi naukami społecznymi, takimi jak ekonomia, prawo i socjologia, w zależności od ich potrzeb badawczych. Z kolei dyscyplina ta wykorzystuje szeroką gamę narzędzi metodologicznych, opartych np. Na instytucjonalizmie.

Dobrze

Prawo to nauka zajmująca się prawami i ich stosowaniem. Wywodzi się z instytucjonalizacji państwa.

Prawo jako nauka bada zasady rządzące ludzkim zachowaniem. Treść i charakter stosunków społecznych są podstawą prawa.

Gospodarka

Ekonomia, znana również jako nauki ekonomiczne, jest nauką społeczną, która jest głównie odpowiedzialna za trzy elementy, którymi są:

1- Badanie produkcji, wydobycia, dystrybucji, wymiany i konsumpcji różnych usług lub dóbr danego społeczeństwa.

2- Rejestracja i badanie sposobów zaspokojenia różnych ludzkich potrzeb poprzez szereg zasobów, które są ograniczone.

3- Analiza i badanie sposobu, w jaki społeczeństwa, społeczności lub ludzie funkcjonują, prosperują lub przetrwają.

W konsekwencji naukę ekonomiczną można zdefiniować jako dyscyplinę zajmującą się badaniem sposobu, w jaki społeczeństwo lub populacja są zorganizowane w celu wytwarzania lub nabywania środków do życia, które są konsumowane i rozdzielane między sobą.

Cykl ten odbywa się w sposób ciągły, co może generować zjawiska lub możliwe zmiany, które mogą być zarówno pozytywne, jak i negatywne.

Analiza ekonomiczna jest wykorzystywana nie tylko przez ekonomię, ale może i powinna być stosowana również w innych aspektach życia, takich jak rządy, finanse, edukacja, a nawet opieka zdrowotna.

W rzeczywistości znaczenie gospodarki jest tak przytłaczające, że wyraźnie i głęboko przenika ona inne dziedziny, takie jak między innymi nauka, religia i wojna.

Semiologia

Semiologia lub semiotyka to dziedzina wiedzy społecznej, która jest odpowiedzialna za analizę systemów komunikacyjnych społeczeństw lub populacji, biorąc pod uwagę ogólne właściwości znaków jako podstawową podstawę zrozumienia wszelkich działań człowieka.

Jednym z fundamentalnych wkładów semiologii lub semiotyki było rozróżnienie między konotacją a denotacją, ponieważ modyfikuje, ogranicza i warunkuje system językowy człowieka.

Ludzka Geografia

Geografia ta jest działem geografii ogólnej, którego celem jest badanie i analiza społeczności ludzkich z uwzględnieniem perspektywy przestrzennej; to znaczy, geografia człowieka jest odpowiedzialna za zrozumienie relacji, jaka istnieje między środowiskiem fizycznym a zamieszkującymi je kulturami i społeczeństwami.

Historia

Przedmiotem badań tej nauki społecznej jest poznanie i przeanalizowanie wydarzeń, które miały miejsce w przeszłości, zwłaszcza tych, które są związane z ludzkością.

Obecnie dokonano rozróżnienia między historią a nauką historyczną, ponieważ pierwsza składa się z narracji, która może być prawdą lub fikcją, podczas gdy druga stara się utrwalić fakty z możliwie największą obiektywnością.

Archeologia

To nauka próbuje opisać starożytne społeczeństwa poprzez klasyfikację i analizę szczątków, które pozostawili umyślnie lub nie.

Ze swojej natury odkrycia archeologiczne są zwykle inspirowane historią i antropologią.

Demografia

Demografia obejmuje tę naukę, która zajmuje się badaniem populacji ludzkich, biorąc pod uwagę między innymi strukturę, wielkość i ewolucję jej członków.

Innymi słowy, demografia bada populacje na podstawie statystyk, dynamiki i struktury, a także poprzez różne procesy lub zjawiska, które powodują ich zanik, tworzenie lub ochronę.

Z tego powodu dane demograficzne opierają się na śmiertelności, dzietności i wskaźnikach migracji (zarówno imigracji, jak i emigracji).

Według Massimo Livi Bacci, włoskiego profesora i polityka, demografię można zdefiniować lub wydedukować za pomocą słowa „populacja”, ponieważ jest to główny cel wspomnianych nauk społecznych.

-Zastosowane nauki społeczne

Tutaj wstawia się nauki, które są zorientowane na bardzo specyficzną dziedzinę ludzkich działań. Do dotychczas znanych nauk stosowanych należą:

Pedagogia

Jest to nauka o edukacji i / lub szkoleniu ludzi. Przestudiuj sposoby, w jakie ludzie się uczą i których można się nauczyć. Pierwszymi teoretykami tej nauki byli Immanuel Kant i Durkheim.

Administracja

To nauka zajmująca się wszystkim, co wiąże się z zarządzaniem firmą lub organizacją. Jest to dyscyplina obejmująca planowanie, organizację, kierowanie i kontrolę w celu osiągnięcia określonych celów.

Aby osiągnąć te cele, administracja stosuje usystematyzowane narzędzia i techniki.

Uważana jest za naukę, ponieważ wykorzystuje metodę naukową do opracowywania koncepcji i teorii oraz do testowania najlepszych sposobów osiągania celów zarządzanej organizacji.

bibliotekoznawstwo

Jest to nauka, która stosuje techniki naukowe do zarządzania informacją jako użytecznym zasobem dla społeczeństwa.

Informacje te mogą znajdować się na różnych typach nośników i być wymagane do różnych celów.

Księgowość

Rachunkowość jest nauką, ponieważ służy do systematycznego pomiaru i analizy aktywów organizacji.

Ponadto gromadzone informacje na temat tego dziedzictwa są gromadzone, konserwowane i zarządzane w sposób systematyczny w celu podejmowania decyzji i dokumentowania spraw.

Po co są nauki społeczne?

Nauki społeczne są bardzo ważne w rozwoju ludzkości, ponieważ pozwalają dostrzec te substraty człowieka, które są pełne znaczenia.

Oznacza to, że dyscypliny te dostarczają wiedzy o percepcji każdej kultury lub społeczeństwa, biorąc pod uwagę to, co każdy uważa za piękne, sprawiedliwe, dobre, prawdziwe lub konieczne.

Ponadto nauki społeczne pozwalają ludziom zastanawiać się nad procesami historycznymi, stosunkami władzy, strukturami i zjawiskami, które umożliwiły ukształtowanie się społeczeństwa, jakie znamy dzisiaj.

Podsumowując, dzięki naukom społecznym istota ludzka jest w stanie dogłębnie poznać siebie i innych.

Bibliografia

1. Díaz, C. (2011) Do czego służą nauki społeczne? Pobrane 26 maja 2019 z La Voz: lavoz.com.ar
2. Manzanos, C. (2002) Nauki społeczne: konwergencje dyscyplinarne. Pobrane 26 maja 2019 z Redal: redayc.org
3. Prats, J. (sf) Nauki społeczne w kontekście wiedzy naukowej. Pobrane 26 maja 2019 r.z UB Educational history: ub.edu
4. A (sf) Wprowadzenie do nauk społecznych. Pobrane 26 maja z DGB: dgb.sep.gob.mx
5. A. (sf) Nauki społeczne. Pobrane 26 maja 2019 z Wikipedii: es.wikipedia.org
6. A. (sf) Nauki społeczne. Pobrane 26 maja 2019 z Wikipedii: en.wikipedia.org
7. Zincke, M. (1970) Nauki społeczne: pojęcie i klasyfikacja. Pobrane 26 maja 2019 z Gredos: gredos.usal.es