- Co studiuje stylistyka?
- Różne podejścia do stylu
- Wybór mediów językowych
- Odchylenie od normy
- Powtarzanie form językowych
- Porównanie
- Tło i historia
- Klasyczny antyk
- Rosyjski formalizm
- Szkoła praska i funkcjonalizm
- Teraźniejszość
- Przykłady stylistyki językowej
- Bibliografia
W stylistyka jest gałęzią Lingwistyki Stosowanej, że studia styl w tekstach, zwłaszcza w dziełach literackich. Koncentruje się na postaciach, tropach i innych strategiach retorycznych, które tworzą określony styl ekspresyjny lub literacki. Sama dyscyplina ta jest odpowiedzialna za opis i analizę zmienności form językowych w używaniu języka.
Charakterystyczne użycie tych form zapewnia różnorodność i wyjątkowy głos w mowie pisemnej i ustnej. Otóż, koncepcje stylu i stylistycznej wariacji języka opierają się na ogólnym założeniu, że w systemie językowym ta sama treść może być zakodowana w więcej niż jednej formie językowej.

Z drugiej strony stylista operuje na wszystkich poziomach językowych: m.in. leksykologii, składni i lingwistyki tekstu. Analizowany jest styl poszczególnych tekstów, a także zróżnicowanie stylistyczne w tekstach.
Istnieje również kilka podkategorii pokrywających się z tą gałęzią językową. Należą do nich stylistyka literacka, stylistyka interpretacyjna, stylistyka wartościująca, stylistyka korpusowa, stylistyka dyskursu i inne.
Co studiuje stylistyka?
Stylistyka to studium stylu. Jednak podobnie jak styl można postrzegać na różne sposoby, istnieją różne podejścia stylistyczne. Ta różnorodność wynika z wpływu różnych gałęzi językoznawstwa i krytyki literackiej.
Pod wieloma względami stylistyka jest interdyscyplinarnym badaniem interpretacji tekstu, wykorzystującym zrozumienie języka i rozumienie dynamiki społecznej.
Z drugiej strony najczęściej badanym rodzajem materiału jest literatura, a szczególny nacisk kładzie się na tekst. Celem większości studiów stylistycznych jest pokazanie, jak „działa” tekst.
Jednak nie chodzi tylko o opisanie jego cech formalnych, ale także o pokazanie jego funkcjonalnego znaczenia dla interpretacji tekstu lub powiązania efektów literackich lub tematów z mechanizmami językowymi.
Stylistyka zakłada, że każda cecha językowa tekstu ma potencjalne znaczenie.
Różne podejścia do stylu
Wybór mediów językowych
Niektórzy uważają styl za opcję. W tym sensie istnieje wiele czynników stylistycznych, które powodują, że użytkownik języka preferuje określone formy językowe od innych.
Czynniki te można podzielić na dwie kategorie: czynniki związane z użytkownikiem oraz czynniki odnoszące się do sytuacji, w której używany jest język.
Czynniki związane z użytkownikiem obejmują między innymi wiek mówcy lub pisarza, jego płeć, specyficzne preferencje, pochodzenie regionalne i społeczne.
Czynniki stylistyczne związane z okolicznościami zależą od sytuacji komunikacyjnej: medium (mówione lub pisemne), partycypacja (monolog lub dialog), poziom formalności, pole dyskursu (techniczne lub nietechniczne) i inne.
Odchylenie od normy
Styl jako odstępstwo od normy to pojęcie tradycyjnie stosowane w stylistyce literackiej. Z tej dyscypliny uważa się, że język literacki bardziej odbiega od normy niż język nieliteracki.
Odnosi się to nie tylko do struktur formalnych - takich jak metrum i rymowanki w wierszach - ale ogólnie do niezwykłych preferencji językowych, na które pozwala licencja poetycka autora.
Z drugiej strony, to, co naprawdę stanowi „normę”, nie zawsze jest jednoznaczne w stylistyce literackiej. W tym celu należałoby przeanalizować dużą kolekcję tekstów nieliterackich.
Powtarzanie form językowych
Pojęcie stylu jako nawrotu form językowych jest ściśle związane z probabilistycznym i statystycznym rozumieniem stylu. To z kolei wiąże się z perspektywą odstępstwa od normy.
Koncentrując się na faktycznym używaniu języka, nie sposób nie opisać tylko charakterystycznych trendów, które opierają się na domyślnych normach i nieokreślonych danych statystycznych dotyczących danych sytuacji i gatunków.
Ostatecznie cechy stylistyczne pozostają elastyczne i nie podlegają sztywnym regułom, ponieważ styl nie jest kwestią gramatyczności, ale stosowności.
To, co jest właściwe w danym kontekście, można wywnioskować na podstawie częstotliwości mechanizmów językowych stosowanych w tym konkretnym kontekście.
Porównanie
Styl jako porównanie stawia w perspektywie centralny aspekt powyższych podejść: analiza stylistyczna zawsze wymaga niejawnego lub jawnego porównania.
Konieczne jest więc porównanie cech językowych kilku konkretnych tekstów lub zestawienie zbioru tekstów i danej normy.
W ten sposób istotne stylistycznie cechy, takie jak znaczniki stylu, mogą nadać lokalny efekt stylistyczny. Przykładem może być użycie izolowanego terminu technicznego w codziennej komunikacji.
Ponadto w przypadku powtarzania się lub zbieżności przekazywany jest globalny wzór stylistyczny. Tak jest na przykład w przypadku specjalistycznego słownictwa i stosowania formy bezosobowej w tekstach naukowych.
Tło i historia
Klasyczny antyk
Początki stylistyki sięgają poetyki (zwłaszcza retoryki) starożytnego świata klasycznego. To, co dziś znane jest jako styl, Grecy nazywali lexis, a Rzymianie elocutio.
Aż do renesansu panowała idea, że mechanizmy stylu można sklasyfikować. Tak więc pisarz lub mówca musiał używać tylko wzorcowych zdań i literackich tropów odpowiednich dla ich rodzaju wypowiedzi.
Rosyjski formalizm
Na początku XX wieku pojawiła się nowoczesna koncepcja stylistyki. Do źródła tego rozwoju zdecydowanie przyczynili się rosyjscy formaliści.
Ci uczeni chcieli, aby stypendia literackie były bardziej naukowe. Chcieli też odkryć, co nadawało ich esencję tekstom poetyckim. Aby to osiągnąć, przedstawili swoje koncepcje strukturistyczne.
Niektóre badane tematy dotyczyły poetyckiej funkcji języka, części składających się na opowieści i powtarzających się lub uniwersalnych elementów w tych opowieściach oraz tego, jak literatura i sztuka odbiegają od normy.
Szkoła praska i funkcjonalizm
Rosyjski formalizm zniknął na początku lat trzydziestych, ale pozostał w Pradze pod tytułem strukturalizmu. Szkoła praska powoli odchodziła od formalizmu w kierunku funkcjonalizmu.
W ten sposób kontekst został włączony do tworzenia znaczenia tekstowego. To utorowało drogę dla większości stylistyki, która występuje obecnie. Tekst, kontekst i czytelnik są w centrum nauki stylistycznej.
Teraźniejszość
Współczesna stylistyka posługuje się dziś narzędziami formalnej analizy językowej oraz metodami krytyki literackiej.
Jego celem jest próba wyodrębnienia charakterystycznych zastosowań i funkcji języka i retoryki, zamiast oferowania normatywnych lub nakazowych reguł i wzorców.
Przykłady stylistyki językowej
Poniżej znajduje się lista prac wykonanych nad stylistyką w różnych obszarach:
- Od tekstu do kontekstu: jak działa stylistyka angielska w języku japońskim (2010), M. Teranishi.
- Stylistyka (językoznawstwo) w powieściach Williama Goldinga (2010) A. Mehraby'ego.
- Stylistyczne studium spójnych cech prozy w języku angielskim z pewnymi implikacjami pedagogicznymi dla kontekstów obcych (1996), B. Behnam.
- Stylistyka fikcji: podejście literacko-lingwistyczne (1991), M. Toolan.
- Struktura i stylistyka w krótkich utworach Shigi Naoya (Japonia) (1989) S. Orbaugha.
Bibliografia
- Encyclopaedia Britannica (10 kwietnia 2013). Stylistyka. Zaczerpnięte z britannica.com.
- Nordquist, R. (2018, 19 stycznia). Stylistyka w językoznawstwie stosowanym. Zaczerpnięte z thinkco.com.
- Mukherjee, J. (2005). Stylistyka. Zaczerpnięte z uni-giessen.de.
- Walia, K. (2014). Słownik stylistyki. Nowy Jork: Routledge.
- Burke, M. (2017). Stylistyka: od klasycznej retoryki do neuronauki poznawczej. W M. Burke (red.), The Routledge Handbook of Stylistics. Nowy Jork: Routledge.
