HISTORIA EDUKACJI W KOLUMBII: CHARAKTERYSTYKA, ROZWÓJ - HISTORIA - 2026

Historia edukacji w Kolumbii sięga czasów kolonialnych, kiedy pierwsi osadnicy stworzone przestrzenie do nauczania religii do rdzennych mieszkańców a wraz z nią języka hiszpańskiego.

Jednak te przestrzenie nie były uważane za szkoły, ale były konieczne, aby rdzenni mieszkańcy przyjęli kulturę hiszpańską. Obecnie za edukację odpowiadał początkowo Kościół katolicki i powstały pierwsze szkoły, które miały kształcić dzieci kolonizatorów wyznających religię katolicką.

Pierwsze szkoły powstały w XVI wieku, kiedy było kilku potomków Hiszpanów. Skupili się na nauce czytania i pisania, jednocześnie zaszczepiając religię katolicką, łacinę i wartości niezbędne do życia w społeczeństwie.

W tym sensie, gdy dziecko nauczyło się czytać i pisać i osiągnęło wiek umożliwiający karierę, mogło wybierać między prawem, edukacją i teologią. Jednak po odzyskaniu przez Kolumbię niepodległości edukacja przeszła w ręce państwa i nie była już kontrolowana przez Kościół katolicki.

Jednak religia katolicka nigdy nie została całkowicie usunięta z edukacji, ponieważ pozostała częścią programu nauczania.

Najbardziej znaczące zmiany w edukacji w Kolumbii

Należy wspomnieć, że edukacja, jaką jest dziś znana, jest wynikiem szeregu zmian, które zaszły na przestrzeni lat, aby móc wychować się zgodnie z potrzebami społeczeństwa.

W okresie przed niepodległością Kolumbii edukacja była korzyścią, którą otrzymało tylko nielicznych, szczególnie „białych” mężczyzn (czyli potomków Hiszpanów) i zgodnie z ich warstwą społeczną mogli oni zostać absolwentami szkół średnich, nauczycielami , lekarzy lub prawników. W tym okresie edukacja była prywatna.

Darmowa edukacja

W 1870 r. Kongres ogłosił, że edukacja podstawowa jest bezpłatna i obowiązkowa i aby to osiągnąć, zaproponował przeznaczenie 4% budżetu państwa na edukację.

Później w 1886 roku ustalono, że będzie to regulowane przez Ministerstwo Edukacji, dlatego obserwuje się, że od tego momentu rząd Kolumbii przejmuje kontrolę nad edukacją Kolumbijczyków.

Jednak religia nadal odgrywała kluczową rolę, ponieważ nadal była nauczana w szkołach. W tym samym roku edukacja została podzielona na etapy: podstawowy, średni i zawodowy.

Podział na wiejskie i miejskie

Na początku XX wieku szkolnictwo podstawowe podzielono na dwie klasy; jeden wiejski i jeden miejski. Szkolnictwo średnie również jest podzielone na dwie części; technika i klasyka.

Początkowo jednak nie doceniano edukacji, gdyż część ludności zamieszkałej na wsi uważała rolnictwo za ważniejsze, gdyż ich środki utrzymania były siewne. Edukacja była uważana za bezużyteczną, stanowiąc jedynie rozrywkę, która powstrzymywała ich dzieci od pracy w polu.

Zwiększenie budżetu na edukację

Jednak rząd kolumbijski nie zrezygnował z próby włączenia wszystkich dzieci do systemu edukacji. Z tego powodu w 1957 r. Zwiększyli odsetek budżetu państwa przeznaczonego na inwestycje w edukację, który wyniósł 10%, a część przeznaczono na szkolnictwo wyższe.

Utworzenie narodowych instytutów zróżnicowanego szkolnictwa średniego

Podobnie, aby większa część populacji mogła kontynuować naukę po ukończeniu szkoły podstawowej, w 1969 roku Ministerstwo Edukacji utworzyło Narodowe Instytuty Zróżnicowanego Szkolnictwa Średniego.

Miałyby one trwać sześć lat, podzielone na dwa cykle: podstawowy czteroletni (4) cykl i tak zwany cykl zawodowy, który trwał dwa (2) lata.

Jednak nadal istniały różne czynniki, które uniemożliwiały chłopcom i dziewczętom uczęszczanie do szkół, a jednym z nich było ich oddalenie.

Z tego powodu w 1977 roku nakazali utworzenie większej liczby szkół wiejskich, aby były bardziej dostępne, zawsze z naciskiem na włączenie wszystkich.

Zmiany w szkolnictwie wyższym

W 1980 roku nastąpiły zmiany w szkolnictwie wyższym. Ministerstwo Edukacji podjęło wówczas decyzję o podzieleniu szkolnictwa wyższego na cztery poziomy, którymi byłyby: średnie studia zawodowe, studia techniczne, studia wyższe i studia podyplomowe, każdy o różnym czasie trwania.

Przez cały ten czas realizowano różne projekty w celu dostosowania systemu edukacji do potrzeb społeczeństwa, jedne były porażką, a inne przynoszą pozytywne rezultaty.

Ostatecznie dotarł do znanego dzisiaj systemu edukacji, na który składają się: edukacja przedszkolna, szkolnictwo podstawowe, szkolnictwo średnie i szkolnictwo wyższe.

Kolumbijski system edukacji

System edukacyjny Kolumbii jest podzielony na cztery etapy:

1- Edukacja przedszkolna , która jest skierowana do dzieci w wieku od trzech (3) do sześciu (6) lat.

2- Kształcenie podstawowe z podziałem na podstawowe i średnie. Edukacja podstawowa jest przeznaczona dla chłopców i dziewcząt w wieku od sześciu (6) do 12 lat, a ten poziom edukacji jest całkowicie bezpłatny.

Chociaż edukacja na poziomie średnim nie jest całkowicie bezpłatna, należy zapłacić określony procent w zależności od wydatków, które ma każda rodzina. Jest przeznaczony dla chłopców i dziewcząt w wieku od 12 do 16 lat.

3- Wykształcenie średnie , które składa się z dwóch lat. Na tym etapie student może dokonać wyboru zgodnie ze swoim zawodowym powołaniem, ponieważ oba kursy służą jako przygotowanie do studiów.

Podobnie jak w przypadku szkolnictwa średniego, nie jest ono całkowicie bezpłatne, ponieważ część musi być opłacona, a część jest opłacana przez rząd, a po jej ukończeniu przyznaje się tytuł licencjata.

4- Szkolnictwo wyższe . Aby mieć do niego dostęp, istnieją zarówno uczelnie publiczne, jak i prywatne. Należy jednak zauważyć, że tak zwane uczelnie „publiczne” nie są całkowicie publiczne, ponieważ to samo dotyczy szkolnictwa średniego i średniego, ale w tym przypadku koszt jest wyższy.

Bibliografia

1. Colombia Education, pobrane 7 lipca 2017 r. Z photius.com
2. Colombia-Higher Education, pobrane 7 lipca 2017 r. Z education.stateuniversity.com
3. Colombia -Secundary Education, pobrane 7 lipca 2017 r. Z education.stateuniversity.com
4. Colombia-Preprimary & Primary Education, pobrane 7 lipca 2017 r. Z education.stateuniversity.com
5. Education, pobrane 7 lipca 2017 r. Z colombiainfo.org
6. Educatio in Colombia, pobrane 7 lipca 2017 r. Z wikipedia.org.