- Części historii
- - Wprowadzenie lub podejście
- Przykład wprowadzający
- - Rozwój lub węzeł
- Joseph Campbell i monomit
- Przykład rozwoju
- - Koniec lub koniec
- Przykład wyniku
- Bibliografia
W części opowieści są różne czasy i chwile, w których fabuła tego gatunku narracji literackiej skład. Ogólnie rzecz biorąc, opowieści rozwijane są w trzech fazach, a za ich pośrednictwem czytelnik lub słuchacz jest pokazywany w różnych sytuacjach, w których żyją bohaterowie.
Powszechne jest to, że historia podzielona jest na trzy części. Pierwsza to typowe wprowadzenie do fabuły, w którym ukazane jest otoczenie, bohaterowie i łączące ich różne okoliczności. Potem następuje rozwój lub węzeł , gdzie okoliczności są skomplikowane, a później następuje rozwiązanie historii.
Rola fragmentacji historii polega na ułatwieniu czytelnikowi zrozumienia historii, która ma być pokazana. Ta kolejność prezentacji służy jako przewodnik zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych czytelników i pozwala na śledzenie wydarzeń.
Rozwój części opowieści można uznać za liniowy i jest to normalne, ponieważ głównym celem tego typu opowieści jest porzucenie nauczania lub moralności w prosty sposób, a nie ma lepszego sposobu, aby to zrobić, niż przeprowadzić to krok po kroku. Zdał.
Teraz, niezależnie od tego, czy opowieść ma tradycję ustną, czy pisemną, musi przedstawiać tę samą sekwencję wydarzeń. Jedyne warianty, które można znaleźć między każdą historią, to te, które wnoszą narratorzy poprzez zasoby, których używają i za pomocą wyobraźni.
Krótko mówiąc, zgodnie z ideą z poprzedniego akapitu, opowieść jest tak bogata literacko lub ustnie, jak rozwija ją jej twórca.
Części historii
Jak powiedziano, każda opowieść jest podzielona na części, dzięki czemu narracja ma spójność i logiczny sens. Każdy z tych segmentów został opisany poniżej wraz z odpowiednimi przykładami:
- Wprowadzenie lub podejście
Ta pierwsza część jest tą, która rozpoczyna historię. W nim ujawniane są różne postacie, które składają się na fabułę, i opisywane są środowiska, w których toczy się historia. We wstępie przedstawiono fabułę, która ustąpi zerwaniu lub transformacji całej historii.
W tej części pozostawia się im możliwość zobaczenia cech każdego bohatera, tak aby czytelnik i słuchacz już zorientowali się, jaką rolę będzie pełnić każda postać w fabule.
W podejściu można pokazać czytelnikowi założenia dotyczące tego, co może się wydarzyć w środkowej fazie opowieści. Te założenia niekoniecznie muszą się spełnić, ale ukazują, że pobudzają wyobraźnię czytelnika lub słuchacza, a tym samym generują domniemane zmiany i alternatywne zakończenia fabuły.
Przykład wprowadzający
Fragment ten pokazuje prosty rozwój sytuacji, ale gdyby w bohaterze znalazła się choroba lub dodano jakiś inny czynnik zmieniający klimat miasteczka, mogłoby to skłonić czytelnika do pomysłu, że może wydarzyć się coś innego.
- Rozwój lub węzeł
Rozwój jest częścią historii, w której mają miejsce najważniejsze wydarzenia. Tutaj wydarzenia mogą przydarzyć się bohaterom opowieści lub otoczeniu, które ich otacza. Zwykle występuje konflikt lub problem, który należy rozwiązać, aby historia trwała dalej i dobiegła końca.
To w tym segmencie opowieści zwykle przedstawiane są antagoniści, czyli złoczyńcy fabuły. Postacie te zazwyczaj wykonują jakąś akcję, która zagraża szczęściu bohaterów, zmieniając otoczenie lub bezpośrednio uszkadzając inną postać.
To także w tej części fabuły rozgrywa się tak zwana „podróż bohatera”, czyli fragment środkowej fabuły, w której bohater lub bohaterowie wkraczają na ścieżkę odnalezienia swojego potencjału. Zwykle są narażeni na problemy spowodowane przez złego ducha w opowieści.
Joseph Campbell i monomit
Joseph Campbell skatalogował fenomen „podróży bohatera” jako „monomit”, z powodu badań, które przeprowadził na znacznej liczbie historii z różnych społeczności na całej planecie.
W tych badaniach Campbell był w stanie potwierdzić, że fabuły zbiegły się w ich rozwoju i zawsze była konieczna zmiana, która musiała nastąpić w bohaterze, aby przejść do wyniku.
Nie umniejsza to jednak oryginalności ani wartości tego gatunku literackiego, ale raczej świadczy o trwałości jego struktury, nawet wśród cywilizacji, które nigdy się nie zbiegły.
Przykład rozwoju
Tutaj możemy zobaczyć, jak rolę „złoczyńców” lub „zła” w historii odgrywają koledzy z klasy z ich drwinami. Z drugiej strony podróż Any polega na założeniu, że jest coś do zmiany, pójściu z rodzicami i zaakceptowaniu pomocy, aby poprawić to, czego potrzebuje.
- Koniec lub koniec
W tej części opowieści odniesiono się do tego, jak znane są rozwiązania problemów, które zapoczątkowały konflikt, a następnie przechodzi do końca. Tutaj można zostawić luźne zakończenia, na wypadek gdybyś chciał stworzyć kontynuację historii lub dodać inne aspekty, które pozwalają na kontynuację.
W tej sekcji zmiana, jaka zaszła w bohaterze po jego podróży, w jaki sposób udaje mu się przezwyciężyć swoje lęki i zainspirować resztę, zostaje upubliczniona i zauważalna. Wreszcie morał zostaje wyraźnie lub niejawnie pozostawiony.
Przykład wyniku
W historii Czerwonego Kapturka i trzech małych świnek można zobaczyć początek, rozwój i zakończenie:
Bibliografia
- (2019). Hiszpania: Wikipedia. Odzyskane z: es.wikipedia.org.
- Znaczenie historii. (2013-2019). (Nie dotyczy): znaczenia. Odzyskany z: largados.com.
- Koncepcja opowieści. (S. f.). (Nie dotyczy): Concept De. Pobrane z: concept.de.
- Niezbędne części opowieści, opowieści lub opowieści. (2010). Chile: Icarito. Odzyskany z: icarito.cl.
- Części historii. (S. f.). (N / a): Części. Odzyskane z: parts of.com.