CO TO SĄ ZMIENNE BADAWCZE? - NAUKA - 2026

Zmienne badawcze lub eksperyment naukowy to czynniki, które można mierzyć, manipulować nimi i które mogą ulec zmianie w trakcie badań.

Stanowią ważną część projektów i kontroli naukowych, są absolutnie niezbędne przy prowadzeniu jakichkolwiek badań.

Podczas prowadzenia badań naukowych jednym z pierwszych napotykanych terminów jest słowo zmienne. Zrozumienie znaczenia i przydatności tego terminu znacznie przyczyni się do wykonania dobrej pracy.

Słowo „zmienna” pochodzi od łacińskiego „variabilis”, słowa określającego, co podlega pewnym zmianom (Buddies, 2017). Jest to coś, co jest zmienne, zmienne, dlatego możemy zdefiniować zmienną jako coś, co się zmienia lub zmienia.

Zmienna to wszystko, co może przyjmować różne wartości liczbowe lub jakościowe. Zmienne reprezentują koncepcję o żywotnym znaczeniu w projekcie badawczym, są koncepcjami, które tworzą hipotezy badawcze.

Co to są zmienne badawcze?

W nauce zmienną jest każdy element, stan lub czynnik, który można kontrolować, zmieniać lub mierzyć w ramach badania (Porto i Gardey, 2008).

Ponieważ zmienna reprezentuje cechę wykazującą różnice, warto powiedzieć, że zmienną jest ogólnie wszystko, co może przyjmować różne wartości jakościowe lub liczbowe.

Badacze wykorzystują eksperymenty do ustalenia związku między różnymi zmiennymi, szukając związku przyczynowo-skutkowego (Wigodski, 2010).

Relacje przyczynowo-skutkowe wyjaśniają, dlaczego coś się dzieje i umożliwiają wiarygodne przewidywanie, co się stanie, jeśli coś zostanie zrobione w określony sposób.

Innymi słowy, naukowcy prowadzą badania, aby obserwować lub mierzyć, czy zmiany w jednej rzeczy powodują wielokrotne zmiany w innej.

Kontrole naukowe mają kilka rodzajów zmiennych. Zróżnicowanie może dotyczyć ilości, intensywności lub rodzaju.

Istnieje wiele typów zmiennych, ale głównymi z nich w zdecydowanej większości metod badawczych są zmienne niezależne i zmienne zależne.

1 - Zmienna niezależna

Wartości tych typów zmiennych nie zależą od wartości innych. Jest konceptualizowana jako przyczyna lub zjawisko do zbadania i jest identyfikowana jako przyczyna lub poprzednik. Ta zmienna może być manipulowana lub zmieniana przez naukowca lub jednostkę badawczą.

2 - Zmienna zależna

Wartości tych zmiennych zależą od innych zmiennych, jak wyraźnie wskazuje ich nazwa.

Zmienne zależne mogą ulec zmianie w wyniku działania innych elementów. Obserwacja lub pomiar tej zmiennej zmieni się wraz ze zmianą zmiennej niezależnej.

Zmienne zależne to te, które są mierzone, na nich skupia się obserwacja, aby zobaczyć reakcję na zmianę zmiennej niezależnej. Są wynikiem badanego zjawiska.

Przykłady zmiennych niezależnych i zależnych

Gdybyśmy chcieli poznać reakcję wywołaną dźwiękiem w ludzkim zachowaniu, to dźwięk byłby zmienną, którą manipuluje badacz - zmienną niezależną - a reakcją badanego na zmiany natężenia dźwięku - zmienną zależną.

Przykład

Możesz zmienić położenie skrzydeł modelu samolotu, aby zobaczyć, jak wpływają na prędkość i wysokość w locie.

Położenie skrzydła byłoby zmienną niezależną, ponieważ jest celowo zmieniane. Prędkość i wysokość byłyby zmiennymi zależnymi, ponieważ zmieniają się w zależności od pozycji nadanej skrzydłu.

Kontrolowane zmienne lub kontrola

Zmienna kontrolna to element eksperymentalny, który jest trwały i niezmienny w trakcie badania. Ta zmienna silnie wpływa na wyniki eksperymentu i musi być utrzymywana na stałym poziomie podczas eksperymentu, aby można było przetestować związek między zmiennymi zależnymi i niezależnymi.

Sama zmienna kontrolna nie jest głównym przedmiotem zainteresowania eksperymentatora, ale musi być obserwowana tak dokładnie, jak zmienne zależne.

Jeśli kontrolowane zmienne nie są zachowane, badacz nie będzie wiedział, czy zmienna niezależna spowodowała zmianę zmiennej zależnej, czy też była spowodowana zmienną kontrolowaną.

W każdym badaniu brak wyodrębnienia kontrolowanych zmiennych poważnie zagrozi wiarygodności badania (Shuttleworth, 2008).

W wielu badaniach jednocześnie mierzy się tylko jedną lub dwie zmienne. Każdy inny czynnik, który wpływa na wyniki, musi być odpowiednio kontrolowany.

Jego wpływ na wyniki musi zostać wyrównany lub wyeliminowany, wywierając taki sam wpływ na różne grupy próbek.

Przykład 1

Będą prowadzone badania nad produktem kosmetycznym do usuwania przebarwień skóry. Do badania wybrano dwie grupy kobiet z podobnymi schorzeniami.

Główna grupa będzie aplikować badany kosmetyk, a druga inny produkt.

Zmienną niezależną byłoby zastosowanie produktu i zmienną zależną, czy plamy na skórze znikną, czy nie.

Istnieją zmienne, które również należy kontrolować w badaniu i które mogą wpływać na wynik. W tym przypadku będzie to wiek, pochodzenie etniczne lub ekspozycja na słońce w czasie testu. To byłyby zmienne kontrolowane.

Przykład 2

Naukowiec prowadzi badania, aby udowodnić, że stosowanie witaminy może wydłużyć oczekiwaną długość życia ludzi.

Zmienną niezależną jest ilość witaminy podawana badanym osobom. Jest to kontrolowane przez badacza.

Zmienną zależną lub zmienną, na którą ma wpływ zmienna niezależna, jest długość życia.

Badacz musi wziąć pod uwagę zmienne kontrolowane, ponieważ na badanie może mieć wpływ, jeśli nie zostaną uwzględnione takie czynniki, jak płeć, stan zdrowia, dieta … (REGONIEL, 2012).

Bibliografia

1. Kumple, S. (2017). Zmienne w Twoim projekcie Science Fair. Pobrane z What are Variables?: Sciencebuddies.org
2. Porto, JP i Gardey, A. (2008). Definicja. Pobrane z Definition Of Variables: definicion.de
3. REGONIEL, PA (22 października 2012). JA. Pobrane z Jakie są przykłady zmiennych w badaniach?: Simplyeducate.me
4. Shuttleworth, M. (9 sierpnia 2008). com. Uzyskane ze zmiennych badawczych: explorable.com
5. Wigodski, J. (10 lipca 2010). Metodyka badań. Uzyskane z Variables: methodologiaeninvestigacion.blogspot.com.co.