- Trzy główne typy zasobów językowych
- 1- Spójne elementy
- - Złącza
- Przykłady
- - Odniesienie
- Przykład odniesienia anaforycznego
- Przykład odniesienia kataforycznego
- 2- Elementy stanowcze
- - Przysłówki i zwroty przysłówkowe
- Przykłady:
- - Asyndeton
- Przykład
- - Polysyndeton
- Przykład
- 3- Elementy retoryczne
- - Metafora
- Przykład
- - Metonimia
- Przykład
- - Simile
- Przykład
- - Antyteza
- Przykład
- Bibliografia
Te zasoby językowe są elementy wykorzystywane przez pisarza do pisania tekstów, które są interesujące dla czytelnika. Ogólnie rzecz biorąc, zasoby te są zwykle związane z literaturą.
Jest to błędne przekonanie, ponieważ można je znaleźć zarówno w wypowiedziach ustnych, jak i pisemnych.

Dobre teksty nie zależą tylko od obecności rzetelnych stwierdzeń, ale wymagają również użycia przejść, organizacji informacji, istnienia skojarzeń między ideami i użycia liczb, które urozmaicą tekst.
Zasoby językowe można podzielić na trzy kategorie. Po pierwsze, są takie, które służą uporządkowaniu tekstu. Ta kategoria obejmuje elementy tworzące przejścia, takie jak łączniki.
Są też te używane do podkreślenia tekstu, takie jak reiteracja i asyndeton.
Wreszcie są takie, których celem jest urozmaicenie języka, tak aby tekst był atrakcyjny dla czytelnika.
W tej ostatniej grupie znajdują się figury retoryczne, takie jak między innymi metafora, metonimia, aliteracja, hiperbatonia, hiperbola.
Trzy główne typy zasobów językowych
Zasoby językowe można podzielić na trzy duże grupy: elementy spójne, elementy emfatyczne i elementy retoryczne.
1- Spójne elementy
Spójne elementy charakteryzują się uporządkowaniem tekstu. Ustanawiają relacje między ideami, tak aby tekst był postrzegany jako całość, a nie jako zbiór izolowanych struktur.
- Złącza
Wśród spójnych elementów znajdują się łączniki, które są słowami, które ustanawiają pomosty między zdaniami a akapitami tworzącymi tekst.
Łączniki mogą wskazywać między innymi na hierarchię, opozycję, relacje czasowe.
Przykłady
- Hierarchia: „pierwsza”, „pierwsza”, „druga”, „z jednej strony”, „z drugiej strony”.
- Sprzeciw: „Zamiast tego”, „niemniej”, „jeśli dobrze”, „teraz dobrze”.
- Podsumowując: „W skrócie”, „w sumie”, „w sumie”.
- O czasie: „W tym samym czasie”, „następny”, „później”, „przed”.
- Odniesienie
Odniesienia to inne elementy służące do tworzenia spójności. Mogą być dwojakiego rodzaju: anaforyczne i kataforetyczne.
Odniesienie anaforyczne występuje, gdy używane są zaimki lub inne rzeczowniki, które odnoszą się do elementu, o którym mowa powyżej.
Przykład odniesienia anaforycznego
«Pieśń syren przeszyła wszystko, namiętność uwiedzionych wysadziłaby więzienia silniejsze niż maszty i łańcuchy. Ulisses o tym nie pomyślał. Cisza syren - Franz Kafka.
W przedstawionym przykładzie słowo „tamto” odnosi się do piosenki syren, która została wcześniej omówiona.
Z kolei odniesienie kataforetyczne pojawia się, gdy odniesienie poprzedza element, do którego się odnosi.
Przykład odniesienia kataforycznego
„Byli tam wszyscy: moi bracia, moi rodzice i moi wujkowie”.
W tym przykładzie słowo „wszyscy” odnosi się do „moich braci, moich rodziców i wujków”, których imieniem nazwano.
2- Elementy stanowcze
Elementy emfatyczne to te, które służą do podkreślenia części przemówienia. Istnieje kilka zasobów, które pozwalają tworzyć akcenty, wśród których wyróżniają się przysłówki, asyndeton i polysyndeton.
- Przysłówki i zwroty przysłówkowe
Same przysłówki nie powodują podkreślenia. To ich stanowisko nadaje mowie szczególne znaczenie.
Aby wywołać taki efekt, zwykle konieczne jest przerwanie naturalnego porządku zdania.
Przykłady:
- Prawdopodobnie dziewczyna przyjechała dopiero o trzeciej po południu.
- Dziewczyna prawdopodobnie przyjechała dopiero o trzeciej po południu.
W pierwszym zdaniu nie ma żadnego akcentu, natomiast w drugim ma na celu podkreślenie sensu niepewności zdania.
- Nie wiedziałem o tym.
- Ja oczywiście o tym nie wiedziałem.
Zdanie drugie podkreśla fakt, że osoba ta nie była świadoma sytuacji.
- Asyndeton
Asyndeton polega na stłumieniu koniunkcji kopulacyjnej „i”. W niektórych przypadkach brak tego elementu generuje poczucie synonimii, które podkreśla wartość frazy.
Przykład
- Był zwycięzcą i bohaterem.
- Był zwycięzcą, bohaterem.
W drugim zdaniu elekcja „i” podkreśla status bohatera.
- Polysyndeton
Polysyndeton jest zjawiskiem odwrotnym do asyndeton. Składa się z powtórzenia koniunkcji koordynującej.
Polysyndeton przyciąga uwagę czytelnika, a także daje poczucie wytrwałości w tekście.
Przykład
Klaus zaczął szlochać, nie tyle z bólu, co ze złości z powodu tragicznej sytuacji, w jakiej się znaleźli. Violet i Słoneczko płakały razem z nim i płakały dalej, gdy myły naczynia, kiedy gasiły świece w jadalni, gdy zmieniały ubrania i kładły się spać. Zły początek - Lemony Snicket.
3- Elementy retoryczne
Istnieje kilka figur retorycznych, które służą urozmaiceniu tekstu. Wśród nich wyróżnia się metafora, porównanie i antyteza.
- Metafora
Metafora to najpowszechniejszy element retoryczny. Porównaj dwa różne elementy, między którymi istnieje relacja podobieństwa, która może być subiektywna, w zależności od punktu widzenia mówiącego.
Można to znaleźć nie tylko w tekstach literackich, ale można to docenić na każdym poziomie dyskursu. W rzeczywistości metafory są używane codziennie, nie zauważając tego.
Przykład
Na przykład nazywanie niższych struktur krzesła „nogami” jest metaforą ustaloną w odniesieniu do nóg zwierząt.
- Metonimia
Metonimia polega na nadaniu jednemu elementowi nazwy drugiemu. Pomiędzy tymi dwoma elementami istnieje relacja ciągłości.
Przykład
„Daj mi sól”. W tym przypadku osoba prosi o solniczkę.
- Simile
Porównanie to porównanie dwóch elementów, które są podobne pod pewnymi względami. Składa się z łącza językowego, którym zwykle jest słowo „jak”.
Przykład
„(…) Z ponurej przestrzeni, która otworzyła się nad ich głowami, doszło do nieprzyjemnego wrażenia swego rodzaju rytmicznego plusku, jakby szumu fal na plaży ze stojącymi wodami”. Horror w Dunwich, autorstwa HP Lovecrafta.
- Antyteza
Antyteza ustanawia związek między dwoma przeciwstawnymi ideami.
Przykład
„Mały krok dla człowieka, wielki krok dla ludzkości”. Neil Armstrong.
Bibliografia
- 5 Podstawowe elementy procesu pisania. Pobrane 8 grudnia 2017 z moodle.sfai.edu
- Krytyczne elementy procesu pisania. Pobrane 8 grudnia 2017 r. Z my.ilstu.edu
- Słowniczek terminów retorycznych. Pobrane 8 grudnia 2017 r. Z mcl.as.uky.edu
- Figury mowy. Pobrane 8 grudnia 2017 r. Z wikipedia.org
- Słowniczek literatury. Pobrane 8 grudnia 2017 r. Z shmoop.com
- Pobrane 8 grudnia 2017 r.Z thinkco.com
- Figury retoryczne. Pobrane 8 grudnia 2017 r.Z csun.edu
