- Pojęcie zmiennej niezależnej i zmiennej zależnej, jak je zidentyfikować?
- Zmienna niezależna
- Zmienna zależna
- Identyfikowanie zmiennych zależnych i niezależnych (z przykładami)
- Przykłady
- Bibliografia
Te zależne i niezależne zmienne są dwie główne zmienne dowolnego eksperymentu lub dochodzenia. Niezależna (VI) to ta, która zmienia się lub jest kontrolowana w celu zbadania jej wpływu na zmienną zależną (VD). Zależna to zmienna, która jest badana i mierzona.
Można je wtedy postrzegać jako przyczynę (zmienną niezależną) i skutek (zmienną zależną). Niezależne jest kontrolowane przez eksperymentatora, podczas gdy zależne zmienia się w odpowiedzi na niezależne. Podamy przykład:

Chcemy przeprowadzić badanie, aby zbadać wpływ spożycia alkoholu na ciśnienie krwi. Ilość spożywanego dziennie alkoholu byłaby niezależną zmienną (przyczyną), a ciśnienie krwi - zmienną zależną (skutkiem).
Inne przykłady:
-Wpływ tytoniu na odporność fizyczną. Spożycie tytoniu (VI), odporność fizyczna (DV).
-Wpływ spożycia cukru na wagę. Spożycie cukru (VI), waga (DV).
W tym artykule na temat metody naukowej możesz dowiedzieć się więcej o tym, jak te zmienne są wykorzystywane w badaniach naukowych.
Pojęcie zmiennej niezależnej i zmiennej zależnej, jak je zidentyfikować?
Zmienna niezależna
Zmienna niezależna (VI) to ta, która zmienia się lub jest kontrolowana, aby zobaczyć jej wpływ na zmienną zależną (VD). Na przykład badanie chce zmierzyć wpływ wzrostu na wagę. Wzrost to VI, a waga to RV.
Może istnieć samodzielnie i nie ma na niego wpływu nic, co robi eksperymentator ani inna zmienna w samym eksperymencie; stąd jego nazwa „niezależna”.
Jest to zmienna, którą eksperymentator może systematycznie zarządzać lub nią manipulować, którego kontrolowane zmiany mają bezpośredni wpływ na zmienną zależną.
Mówiąc z matematycznego punktu widzenia, są one elementami wejściowymi do równania lub modelu badawczego i są przedstawione na osi odciętych (x) na wykresie.
Innymi słowy, jest to domniemana „przyczyna” badanego związku. Na ogół jako zmienną niezależną wybiera się tylko jedną, aby uniknąć sytuacji, w której kilka czynników jednocześnie ma wpływ na zmienną zależną.
Gdyby tak się stało, trudno byłoby zidentyfikować i zmierzyć, które modyfikacje „niezależnych” zmiennych powodują zmiany w obserwowanym zachowaniu.
Zmienna niezależna jest również nazywana zmienną kontrolowaną lub zmienną predykcyjną, w zależności od rodzaju badania.
Zmienna zależna
Zmienna zależna (VD) to ta, na którą wpływa zmienna niezależna (VD). Chodzi o efekt, to, co jest mierzone. Na przykład w badaniu chcesz zmierzyć ilość słońca, którą otrzymuje roślina i jej wysokość. Ilość słońca to VI, to jest przyczyna. Wysokość rośliny to DV, efekt, który jest mierzony.
Jest to główny temat całego badania, w którym eksperymentator koncentruje swoje obserwacje i pomiary, aby zobaczyć, jak jego zachowanie reaguje na kontrolowane zmiany. Innymi słowy, jest to przypuszczalny „efekt” badanego związku.
Jest reprezentowany na osi rzędnej (y) wykresu, ponieważ są one elementami wyjściowymi modelu funkcjonalnego lub równania. Obserwowane zmiany tej zmiennej są skrupulatnie rejestrowane jako podstawowa część wyników eksperymentu.
W zależności od rodzaju badania może być również nazywana zmienną eksperymentalną, zmienną pomiarową lub zmienną odpowiedzi.
Identyfikowanie zmiennych zależnych i niezależnych (z przykładami)
Prosta nazwa „zależny” lub „niezależny” może sprawiać wrażenie, że nie potrzebuje dalszych wyjaśnień, aby zrozumieć jej naturę, ponieważ jej definicje wydają się być bardzo łatwe i uniwersalne.
Zwłaszcza w naukach społecznych lub naukach behawioralnych poprawna identyfikacja zmiennych badanych może być myląca lub nieoczywista. Z tego powodu niezwykle ważne jest zarządzanie różnicami w celu zapewnienia, że wyniki są odpowiednie i znaczące.
Wielu uczonych nie zaleca używania terminów „zależne” i „niezależne” w odniesieniu do badań, które nie są eksperymentalne lub zgodne z metodą naukową.
Mimo to nadal stanowią część podejścia metodologicznego najczęściej stosowanego w badaniach o charakterze społecznym.
Poniższe ćwiczenie to szybki sposób na zidentyfikowanie lub rozróżnienie wybranych zmiennych poprzez wstawienie nazw badanych zmiennych do zdania w sposób, który ma sens:
- / On / Los powoduje zmianę w / nich i nie jest możliwe, aby / on / oni spowodowali zmiany w / nich.
Przykłady
1 - Używając następujących 2 zmiennych z badania, „pozytywne komentarze” i „samoocena”, przy sugerowanym ćwiczeniu, brzmiałoby to następująco: Pozytywne komentarze powodują zmianę poczucia własnej wartości i niemożliwe jest, aby samoocena mogła powodować zmiany w pozytywnych komentarzach.
Z bardziej logicznego i naukowego punktu widzenia powyższe twierdzenie ma wiele sensu i służy zilustrowaniu identyfikacji i różnicowania między zmiennymi zależnymi i niezależnymi.
Jak wspomniano w poprzednich punktach, przy znacznie bardziej dogłębnym badaniu ze społecznego lub psychologicznego punktu widzenia, można by omówić przypadki, w których posiadanie dobrej samooceny może mieć pozytywny wpływ na ludzi, co może przełożyć się na pozytywne komentarze.
2- W „Ekspozycja na więcej światła słonecznego zwiększa poziom zadowolenia pracowników przebywających w zamkniętych biurach przez cały dzień”, stosując sugerowane ćwiczenie, ekspozycja na słońce byłaby zmienną niezależną, a poziom szczęścia - zmienną zależną.
Niezależny można kontrolować za pomocą czasu ekspozycji (godziny, dni, tygodnie), a zależnego za pomocą wielu skal, w których pracownicy są pytani pod koniec dnia po prostu, jak się czują.
3- W pytaniu „Jakie są korzyści lub czynniki obciążające sieci społecznościowe u dzieci?”, Wyraźnie można zidentyfikować sieci społecznościowe jako zmienną niezależną, ponieważ zakłada się, że wywiera ona korzystny lub obciążający wpływ na dzieci. Efekt ten jest proponowany jako przedmiot badań, dlatego jest zmienną zależną.
4- Ile wody przepływa przez kran przy różnych otworach?: Zmienną niezależną byłoby otwarcie kranu kontrolowane jako zamknięte, lekko otwarte, półotwarte i całkowicie otwarte. Zmienną zależną byłby przepływ wody mierzony w litrach na minutę.
5 - Silnik elektryczny obraca się szybciej wraz ze wzrostem napięcia: napięcie elektryczne kontrolowane w woltach, zmienna niezależna. Prędkość obrotowa mierzona w obrotach na minutę, zmienna zależna.
Bibliografia
- Karl L. Wuensc (2004). Zmienne niezależne i zmienne zależne. East Carolina University - Wydział Psychologii. Odzyskany z core.ecu.edu.
- Robert V. Labaree (2017). Organizing Your Social Sciences Research Paper: Independent and Dependent Variables. University of Southern California - Biblioteki USC - Przewodniki po badaniach. Odzyskany z libguides.usc.edu.
- Todd Helmenstine (2017). Jaka jest różnica między zmiennymi niezależnymi a zależnymi? Zmienne niezależne a zależne. ThoughtCO. Odzyskany z thinkco.com.
- Graphic Totorial czym są zmienne niezależne i zależne? Odzyskany z nces.ed.gov.
- Office of Research Integrity (ORI). Przykład przypadku dla zmiennych niezależnych i zależnych. Przykłady programu nauczania ORI - podstawowe pojęcia badawcze. Odzyskany z ori.hhs.gov.
- Science Buddies. Zmienne w Twoim projekcie Science Fair. Odzyskany z sciencebuddies.org.
- Andale (2014). Zmienna zależna: definicja i przykłady / zmienna niezależna (zmienna leczenia) Definicja i zastosowania. Statystyki jak. Odzyskany z statisticshowto.com.
