10 CZYNNIKÓW WPŁYWAJĄCYCH NA NAUKĘ DZIECI - SŁOWNICTWO KULTUROWE - 2026

Do czynników, które nauka wpływem zabaw są wszystkie czynniki wewnętrzne i zewnętrzne, które ingerują w korzystny lub szkodliwy sposób w rozwoju potencjalności dziecka. Mają wpływ na sukces akademicki.

Nauka zależy od czterech czynników społeczno-edukacyjnych: motywacji, uzdolnień intelektualnych, wcześniejszej wiedzy i zastosowania technik uczenia się. Elementy te należy promować najpierw w obrębie rodziny, a później w szkole.

Należy rozumieć, że motywacja jest niezbędna do nauki dzieci. Uważa się, że jest to coś, co daje jednostce siłę do wyboru i wykonania działania (w tym przypadku: utrzymywania zainteresowania nauką).

Te czynniki, które interweniują i wpływają na uczenie się dzieci, są związane zarówno z rolą rodziców, jak i wychowawców.

Istnieją jednak inne czynniki wpływające na uczenie się, między innymi: czynniki środowiskowe, dziedziczne, społeczno-ekonomiczne, kulturowe, geograficzne, ich indywidualne różnice.

Czynniki wpływające na naukę dzieci

Poniżej przedstawiono czynniki, które wpływają na szkolenie i proces uczenia się dzieci.

1- Czynniki środowiskowe

Czynniki te są związane z miejscem, w którym dziecko żyje i rośnie. Uważa się, że wszystko wokół może wpływać na ich naukę.

Czynniki środowiskowe pozwalają na rozwój umiejętności zgodnie z nawykami dziecka.

Na przykład dziecko wychowane w mieście z codziennym dostępem do tabletów, komputerów, gier wideo i telefonów komórkowych będzie mogło podnieść swoje umiejętności technologiczne, bo to właśnie widzi na co dzień.

Podczas gdy dziecko wychowywane w terenie będzie miało większe możliwości doskonalenia umiejętności m.in. w rolnictwie, hodowli zwierząt.

Nie oznacza to jednak, że jedno dziecko jest bardziej inteligentne od drugiego, ale że każde z nich będzie w stanie lepiej rozwijać swoje umiejętności zgodnie z tym, co widzi i co robi regularnie.

2- Indywidualne różnice dzieci

Każde dziecko ma różnice i to właśnie one czynią go wyjątkowym człowiekiem. W tym sensie konieczne jest, aby wiedzieć, jak daleko mogą być wymagane w zależności od ich zdolności, predyspozycji i zdolności.

Konieczne jest, aby rodzice, przedstawiciele i nauczyciele znali ograniczenia i możliwości każdego dziecka.

Często oczekuje się, że wszystkie dzieci będą uczyć się w tym samym tempie tylko dlatego, że są w tym samym wieku. Jest to bezproduktywne i może powodować traumę, opóźniając naukę.

3- Praktyki wychowawcze dzieci

Czynnik ten odnosi się do sposobu, w jaki rodzice i opiekunowie wychowują dzieci. Ideałem byłoby promowanie wartości i nawyków uczenia się. Forma będzie się różnić w zależności od osoby, aby w przyszłości nauka była zabawna.

Na przykład codzienne czytanie historii z uderzającymi obrazkami byłoby sposobem na wzbudzenie zainteresowania czytaniem.

Promowanie nauki w domu motywuje dziecko do nauki, unikając trudności z treściami podawanymi na zajęciach.

4- Czynniki dziedziczne

Czynniki dziedziczne odnoszą się do tych wrodzonych problemów, które mogą przedstawiać dzieci, uniemożliwiając maksymalny rozwój ich zdolności intelektualnych.

5- Przemoc wobec dzieci

Przemoc wobec dzieci, oprócz dotykania ich fizycznie i psychicznie, wpływa na uczenie się.

Ten akt powoduje, że dziecko odczuwa lęk, urazę, złość i nie myśli o nauce.

6- Ojcowie i matki, którzy niewiele widzą ze swoimi dziećmi, ponieważ pracują cały dzień

Obecnie zarówno ojciec, jak i matka pracują, aby móc wesprzeć rodzinę finansowo.

To sprawia, że ​​czas spędzany z dziećmi jest niewielki, co powoduje, że dzieci są smutne, aw niektórych przypadkach odkładają naukę.

Nie oznacza to, że powinni przestać pracować i poświęcić się tylko swoim dzieciom. Muszą nauczyć się wykorzystywać niewielką ilość czasu, jaki mogą spędzić z dziećmi i martwić się o swoje codzienne czynności (aby nie czuły się samotne i opuszczone).

7- Czynniki społeczno-ekonomiczne

Czynniki społeczno-ekonomiczne mogą wpływać na naukę dziecka zarówno w sposób pozytywny, jak i negatywny.

Na przykład edukacja osób z upośledzeniem słuchu zwykle nie jest dostępna dla całej populacji. Istnieje kilka specjalistycznych szkół publicznych dla tego typu niepełnosprawności.

Oznacza to, że dzieci pochodzące z rodzin o niskich dochodach mają do niej ograniczony dostęp lub nie mają go wcale.

Jednak rodzina dysponująca niezbędnymi środkami finansowymi może zapewnić wykształcenie, które pozwoli Ci w pełni rozwinąć swój potencjał.

Nie oznacza to, że jeśli komuś brakuje zasobów, nie może się tego nauczyć. W wielu przypadkach jest to niekorzystne dla uczenia się.

8- Rozwód

Rozwód rodziców może czasem negatywnie wpłynąć na dziecko. Czasami mogą czuć się winni z powodu tej sytuacji.

W innych przypadkach rodzice przyjmują niewłaściwe postawy i wyładowują to na dzieciach. Wszystko to sprawia, że ​​nie chcą się uczyć lub nie mają miejsca na myśli, że nie jest to problem, przez który przechodzą.

Z tego powodu rodziny, które przechodzą proces rozwodowy, muszą rozmawiać ze swoimi dziećmi i wyjaśniać im, co się dzieje, nie czyniąc z nich mediatora.

9- Czynniki geograficzne

Nawet dzisiaj istnieją ośrodki edukacyjne, które są bardzo odległe od pewnych populacji. Oznacza to, że dzieci muszą spędzać długie godziny chodząc, aby chodzić do szkoły.

Wreszcie, taka sytuacja może spowodować, że poczują się zmęczeni i zdecydują się zaprzestać chodzenia lub nie będą mieli siły potrzebnej do skupienia uwagi na zajęciach z powodu długiego spaceru, który musieli przejść.

10- Czynniki kulturowe

Czynniki kulturowe różnią się w zależności od społeczeństwa i wpływają na naukę dzieci. Z tego powodu to, czego dziecko z Indii uczy się kulturowo, nie jest tym samym, czego uczy się dziecko z Meksyku.

Bibliografia

1. Childrenś wczesna nauka i rozwój - backaground paper, pobrano 21 września 2017 r. Z ribghe.org
2. Richard E. Riple (s / f). Affective Factors Influence classroom learning, pobrane 21 września 2017 r. Z ascd.com
3. Wpływ czynników prenatalnych, domowych i środowiskowych na wyniki leraningu, pobrane 21 września 2017 r. Z iosrjournals.org
4. Co wpływa na rozwój dziecka, dane pobrane 21 września 2017 r. Z wehavekids.com
5. Czynniki wpływające na postępy uczniów w nauce, dane pobrane 21 września 2017 r. Z education.seattlepi.com
6. Czynnik wpływający na uczenie się i rozwój, pobrany 21 września 2017 r. Z ukessays.com
7. 9 czynników, które wpływają na naukę języków przez dzieci, pobrane 21 września 2017 r. Z whitbyschool.org