JAKIE BYŁY TECHNIKI PRACY W PREHISTORII? - HISTORIA - 2025

Te techniki pracy w prehistorii zostały opracowane zgodnie z potrzebami człowieka, były oparte na jego przetrwania i instynkty. Rodzą się z potrzeby przetrwania, dostosowania się do otaczającego nas środowiska poprzez zastosowanie pomysłowości.

Prehistoria dzieli się na dwa główne etapy lub epoki, w zależności od zastosowania technologii, którymi są: epoka kamienia i epoka metalu.

Epoka kamienia łupanego to technologiczny etap prehistorii, w którym użytkowanie kamienia rozpoczyna się aż do odkrycia metali. Epoka metalu to etap, na którym rozpoczynają się prace przy tworzeniu przedmiotów z najczęściej występujących metali na danym obszarze geograficznym.

Główne techniki pracy w prehistorii

Diorama przedstawiająca jaskiniowców w prehistorii. Narodowe Muzeum Historii Mongolii w Ułan Bator w Mongolii.

Są zbiorem zasobów, które pojawiają się w odpowiedzi na określoną potrzebę, w przypadku prehistorii potrzebą było utrzymanie się w środowisku otaczającym jednostkę.

Stamtąd rodzi się seria technik pracy, które szczegółowo opiszemy poniżej:

Polowanie

Jest to pierwsza działalność, której człowiek poświęcił się jako środek do życia. Polowanie stało się jedną z największych pasji człowieka prehistorycznego.

Polowanie zaowocowało zdobyciem mięsa na pożywienie, futer na schronienie i kilku pamiątek po bitwie.

Wędkarstwo

Obecność życia w jeziorach, rzekach i morzach wzbudziła w człowieku zainteresowanie poszukiwaniem sposobów na złapanie tych żywych istot na pożywienie.

Na początku używano kijów i kamieni. Następnie opracowywane są między innymi haki, groty włóczni, siatki, kosze.

Zbiór i uprawa

Zbiór owoców i bulw odbywał się ręcznie lub za pomocą patyków i kamieni, które służyły do ​​usuwania korzeni z podłoża.

Narzędzia takie jak motyka i sadzarka narodziły się wraz z odkryciem rzeźby w kamieniu.

Produkcja tkanin i wykorzystanie drewna

Produkcja tkanin odbywa się dzięki wykorzystaniu włókien roślinnych i skór zwierzęcych. Istnieją przesłanki wskazujące na produkcję sieci rybackich, koszy i niektórych części garderoby służących jako schronienie.

Wykorzystanie drewna do wyrobu narzędzi i przyborów stało się możliwe dzięki odkryciu jego twardości i plastyczności.

Rzeźba w kamieniu

Technika rzeźbienia została potwierdzona w pierwszych znaleziskach pochodzących z czasów prehistorycznych.

Rzeźbienia dokonano poprzez uderzenie, bezpośrednie lub pośrednie, kamienia innymi, mniej lub bardziej stałymi przedmiotami.

Niektóre z przedmiotów znalezionych w czasach prehistorycznych to między innymi groty włóczni, strzałki, groty strzał, misy, skrobaki i narzędzia do wykopalisk. Wszystko wyryte w kamieniu.

Rzeźbienie kości

Kość była używana jako narzędzie w swojej naturalnej postaci, ale z czasem rzeźbiono ją, aby uzyskać inne narzędzia i przybory, takie jak: między innymi igły, stemple, końcówki broni, szpatułki, haczyki.

Kamień polerowany

Technika polerowania została odkryta poprzez pocieranie kamienia o twardszy lub ścierny przedmiot.

Ten rodzaj pracy rozpoczyna produkcję przedmiotów z powierzchnią tnącą, takich jak noże i włócznie.

Garncarstwo

Modelowanie i wypalanie mas powstałych przez zmieszanie gliny z wodą ożywia ceramikę.

Tworzenie naczyń, pojemników, talerzy i szklanek odbywa się dzięki konieczności zbierania wody lub czystszego podawania jedzenia.

Metalurgia

Wraz z odkryciem minerałów, takich jak miedź, złoto i srebro, a także ich różnych stopów, metalurgia rozpoczęła się w okresie neolitu.

Mężczyzna odkrył, że mają różną twardość i połysk. Odkrycie to rozpoczyna Age of Metals.

Uderzając w nie, można było je spłaszczyć na arkusze, a później zastosowano te same techniki garncarskie.

Poddane ogniu okazuje się, że zmieniają swój stan na płynny i zaczyna być stosowany w narzędziach za pomocą form.

Bibliografia

1. Alimen, M.-H. i Steve, M.-J. (1989). Prehistoria, tom 1. Siglo XXI de España Editores.
2. Clark, G. (1969). Światowa prehistoria: nowy zarys. Archiwum CUP.
3. Eiroa, JJ (2006). Pojęcia prehistorii ogólnej. Grupo Planeta (GBS).
4. Miato, SA i Miato, L. (2013). Produkować. Kompetencja poznawcza i społeczna. Ministerstwo Edukacji, Kultury i Sportu.
5. Peregrine, P. i Ember, M. (2001). Encyklopedia prehistorii: Tom 2: Arktyka i Subarktyka, Tom 6. Springer Science & Business Media.