WPŁYW MEDIÓW I KONSEKWENCJE - SŁOWNICTWO KULTUROWE - 2025

Wpływ mediów jest zjawiskiem, które rośnie dzięki postępom w technologii. Szeroki zasięg mediów w różnych społeczeństwach planety pozwala im na przekazywanie wiadomości bez ograniczeń czasowych i przestrzennych.

Wykorzystując swoje główne atrybuty, którymi są informacje, rozrywka i edukacja, media są w stanie promować opinie, trendy i modyfikować sposób klasyfikacji wydarzenia lub tematu. Radio, magazyny, gazety, telewizja, kino, portale społecznościowe to jedne z najczęściej występujących i charakterystycznych mediów w dzisiejszych czasach.

Informacja jest koniecznością w dzisiejszych społeczeństwach. Media pozwalają ludziom być połączonymi i świadomymi tego, co dzieje się na świecie. Obraz fancycrave1 z Pixabay

Informacje przekazywane ludziom za pośrednictwem mediów mogą generować zarówno korzystne, jak i negatywne treści. Dzięki informacjom i możliwości generowania treści w zasięgu wielu osób możliwe jest przekazywanie fałszywych faktów, manipulowanie danymi i inne aspekty, które mogą modyfikować otrzymywane treści.

Dziś ludzie potrzebują informacji. Pełni ważne funkcje w społeczeństwie, takie jak zapewnienie możliwości spotkań towarzyskich, podejmowania decyzji lub generowania opinii na temat czegoś. Prowadzi również do działań, na przykład poprzez informacje reklamowe, które są w stanie zmotywować ludzi do zakupu produktu.

Jak wpływają media

Media i ich szerokie możliwości przekazywania wiadomości mogą wpływać na różne obszary ludzkości, takie jak społeczeństwa, zdrowie, edukacja i różne segmenty, takie jak dzieci, młodzież czy dorośli.

Media w społeczeństwie

Informacja stała się powszechną koniecznością. Komunikacja i informacje, które nam dostarczają, są drogą do połączenia się ze światem i tym, co się w nim dzieje.

W ten sposób media stają się częścią codziennego życia ludzi na różne sposoby: jako kanały komunikacji z innymi, jako środek rozrywki, źródło wiedzy i wiadomości, a także narzędzie do dzielenia się opiniami i zainteresowaniami.

Na wiele opinii i decyzji, które dana osoba może podejmować w życiu codziennym, wpływają informacje, które otrzymuje z otoczenia za pośrednictwem mediów.

Reklamy, prognozy pogody, korki, listy najlepszych piosenek, filmów lub seriali i wiadomości. Każda z tych danych może generować preferencje, gusta, zmiany zdania, a nawet potrzebę zakupu lub nabycia określonych produktów.

Media dotyczące zdrowia

Jeśli chodzi o obszar zdrowia, media były w stanie generować zarówno pozytywne, jak i negatywne wpływy. Potrafią promować modele zachowań, zwyczaje czy nawyki, od których zależy jakość życia.

Na przykład reklama tytoniu lub alkoholu może promować używanie substancji, które mają duży wpływ na zdrowie. Jednak media promowały również uznanie zdrowych czynności, takich jak ćwiczenia lub spożywanie zdrowych posiłków.

Z drugiej strony kampanie zdrowotne mogą promować zdrowe środki zapobiegania chorobom i zwiększania świadomości w zakresie higieny, szczepień i innych przydatnych danych dla dobrobytu społecznego.

W przypadku epidemii niejednokrotnie kluczowe znaczenie miało wykorzystanie mediów, aby pomóc ludności w zapobieganiu zarażeniu.

Media w edukacji

Obecnie istnieje wiele instytucji i ośrodków edukacyjnych, które dostosowują się do rozwoju komunikacji, aby polepszyć życie studenckie. Sieci społecznościowe i platformy internetowe są najbardziej użytecznymi sposobami generowania nowych sposobów uczenia się.

Te środki komunikacji umożliwiają szybki dostęp do informacji, połączenie z grupami edukacyjnymi, a nawet kursami, warsztatami czy zajęciami online. Dostępnych jest również wiele różnych danych, takich jak statystyki, wiadomości, książki i inne podobne narzędzia.

Dziś media są częścią edukacji.
Obraz Nikolay Georgiev z Pixabay

Na przykład wiele uniwersytetów wykorzystuje media społecznościowe jako sposób bezpośredniego łączenia się ze swoimi studentami. W ten sposób mogą dostarczyć populacji studentów wszelkich przydatnych informacji.

Znaczenie mediów cyfrowych, sieci, sieci społecznościowych i innych jest takie, że każdy uczeń musi mieć w nich aktywną obecność. Jednym z najbardziej pozytywnych aspektów edukacji, jakie zapewniają media, jest możliwość przekazywania treści edukacyjnych na odległość. W ten sposób wiele osób może przejść szkolenie akademickie bez konieczności przeprowadzki.

Media u młodzieży

Młodzież jest jednym z sektorów społeczeństwa o większej interakcji z obecnymi mediami. Media są podstawową częścią życia młodych ludzi, aby byli połączeni i świadomi tego, co dzieje się w otaczającym ich świecie.

Młodzież jest często związana z życiem społecznym i politycznym. Mogą uwzględniać w swoich zainteresowaniach takie kwestie, jak zmiany klimatyczne, promocja lub przesłania wsparcia dla zdrowego stylu życia, a nawet kształtować tożsamość poprzez dobór gustów i zainteresowań.

Jednak można również znaleźć negatywne wpływy. Media mogą na przykład pokazywać stereotypy społeczne, które funkcjonują jako odniesienia lub wzorce do naśladowania i które mogą wywoływać u młodych ludzi nieporozumienia na poziomie samooceny, a nawet wywoływać niepewność.

Konsekwencje mediów

Korzystanie z mediów zaowocowało nowymi zachowaniami lub nawykami ludzi. Na przykład:

- Korzystanie z urządzeń elektronicznych znacznie skróciło czas interakcji poza światem wirtualnym. Ludzie spędzają mniej czasu z rodziną lub przyjaciółmi.

- W wielu przypadkach nie można mieć kontroli nad wyświetlanymi lub odbieranymi treściami.

- Są tacy, którzy obawiają się, że nadmierna ilość czasu zainwestowana w korzystanie ze środków komunikacji za pośrednictwem urządzeń może spowodować problemy z uwagą lub rozwojem u dzieci i młodzieży.

- Wzrost siedzącego trybu życia jest powiązany z korzystaniem z mediów, ponieważ ludzie spędzają dużo czasu w swoim życiu przed różnymi urządzeniami elektronicznymi, które łączą ich ze światem.

Bibliografia

1. Mughal A (2013). Media i ich wpływ na społeczeństwo. Odzyskany z thedailyjournalist.com
2. McQuail D. Wpływ i skutki środków masowego przekazu. California State University, Bakersfield. Odzyskany z csub.edu.
3. (2007) Korzyści i zagrożenia związane z mediami. Zenit. Odzyskany z es.zenit.org
4. Media i zdrowie: wywiad z dr Kim Walsh-Childers. Odzyskany z jou.ufl.edu
5. Rola mediów społecznościowych w edukacji. London College of International Business Studies. Odzyskany z lcibs.co.uk
6. w stanie przez 9-18 lat
7. Wpływ mediów na nastolatków: media społecznościowe, filmy, YouTube i aplikacje. Wychowywać dzieci. Odzyskany z podnoszeniachildren.net.au
8. Deragon Jay (2008). Jaki jest wpływ mediów? Odzyskany z socialmediatoday.com