CYFROWI TUBYLCY: CHARAKTERYSTYKA I BADANIA MARC PRENSKY - TECHNOLOGIA - 2026

W cyfrowi tubylcy są te wszystkie istoty ludzkie, którzy korzystali z nowoczesnych technologii na w młodym wieku. Innymi słowy, korzystanie z technologii było obecne w ich życiu od dzieciństwa; na żadnym etapie dorosłego życia nie przeszły procesu adaptacji do tych obiektów.

Termin ten jest używany w połączeniu z cyfrowymi imigrantami i odnosi się do tych, którzy jako dorośli musieli przystosować się do technologii. Oba terminy zostały po raz pierwszy ukute w 1996 roku, ale zostały spopularyzowane w 2001 roku przez konsultanta edukacyjnego Marca Prensky'ego.

cechy

Jedna kultura

Cyfrowi tubylcy urodzili się w kulturze cyfrowej. W żadnym momencie swojego życia nie musieli dostosowywać się do poważnej zmiany technologicznej.

Pojęcie tubylców zmieniło się od czasu, gdy stało się popularne w 2001 roku, ale nadal jest używane, aby odróżnić ludzi, którzy dorastają w kulturze technologii, od tych, którzy tego nie robią.

Fakt przynależności do jednej kultury ułatwia im przystosowanie się do nowych powstających technologii, przy bardzo krótkim czasie zaznajomienia się.

Obejmuje wiele pokoleń

Cyfrowi tubylcy nie są przedstawicielami określonego pokolenia, jak pokolenie wyżu demograficznego czy pokolenie milenialsów. Zamiast tego są to osoby, które w dzieciństwie do komunikacji między sobą wykorzystywały technologie takie jak internet, komputery czy urządzenia mobilne.

To z kolei oznacza, że ​​ludzie urodzeni dzisiaj nie są z natury uważani za cyfrowych tubylców. Jeśli osoba dorasta w środowisku z małą ilością technologii lub ma ograniczony dostęp do niej, nie jest uważana za tubylca, nawet jeśli urodziła się w 2010 roku.

Technologia jako integralna część ich życia

Wspólną cechą cyfrowych tubylców jest potrzeba korzystania z technologii, gdziekolwiek się znajdują. Łatwy dostęp do informacji lub prosty fakt komunikowania się za pomocą technologii mobilnej generuje zależność technologiczną, którą sam Prensky określił jako „osobliwość”; proces, który nie ma odwrotu.

Odmowa braku technologii

Osoby wychowane jako tubylcy cyfrowi często niechętnie brakuje technologii, zwłaszcza w środowisku edukacyjnym.

Jeśli nauczyciel używa konwencjonalnych metod (takich jak czytanie prosto z książki), prawdopodobnie cyfrowy uczeń nie radzi sobie dobrze w klasie lub po prostu nie zwraca uwagi na nauczyciela.

Marc Prensky Studies

Badania Prensky'ego koncentrują się wokół fundamentalnych modyfikacji, jakie należy wprowadzić w amerykańskim systemie edukacyjnym, aby dostosować się do kultury współczesnej młodzieży. Autor argumentuje, że zrozumienie, że młodzi ludzie mają kontakt z technologią, jest niezbędne dla dobrej pedagogiki edukacyjnej.

Prensky mówi, że dzisiejsi uczniowie przetwarzają informacje inaczej niż ich nauczyciele, gdy byli młodzi. Z badań autora wynika, że ​​różnice te są często niedoceniane przez pedagogów i należy poświęcić uczniom więcej uwagi, aby zrozumieć ich znaczenie.

Zwracanie uwagi na opinię uczniów jest również argumentem, którego używa Prensky, aby wspierać zmiany w systemie edukacji. Autor wygłosił ponad 100 konferencji w 40 różnych krajach, wspierając włączenie technologii do nowoczesnego środowiska edukacyjnego.

Zmiany behawioralne

W swoim artykule z 2001 roku autor stwierdził, że jest bardzo mało prawdopodobne, aby tubylcy cyfrowi dostosowali się do tradycyjnych metod edukacyjnych. Prenksy mówi, że sposób, w jaki osoba jest wychowywana, wpływa na jej myślenie, a kontakt z technologią mógł zmienić jej postrzeganie edukacyjne.

Ponadto, jak wskazują historyczne zapisy ludzkości, cofnięcie zmiany w celu ustanowienia tradycyjnego przekonania jest bardzo trudnym zadaniem do wykonania. Cyfrowi imigranci muszą dostosować się do zmian i wykorzystywać technologię w edukacji, w przeciwnym razie mogą stracić zainteresowanie swoich uczniów.

Różnice między cyfrowymi tubylcami a cyfrowymi imigrantami

Technologia i komunikacja

Główną różnicą, jaką mają cyfrowi tubylcy od cyfrowych imigrantów, jest to, że tubylcy urodzili się w erze cyfrowej.

Imigranci urodzili się w innej epoce, ale technologia nieuchronnie stała się częścią ich życia. To sprawia, że ​​tubylcy wolą komunikować się za pomocą urządzeń cyfrowych, podczas gdy imigranci wolą robić to twarzą w twarz.

Decyzje i przemyślenia

Inną główną różnicą między tubylcem jest to, że w przeciwieństwie do imigranta, tubylec ma skłonność do intuicyjnego uczenia się nowych informacji, ponieważ zawsze ma kontakt z nową wiedzą w Internecie. Z drugiej strony imigranci przyzwyczaili się do logicznego uczenia się, które jest dużo bardziej tradycyjnym podejściem.

Obecność technologii sprawiła, że ​​cyfrowi tubylcy nie koncentrują się na konkretnym zadaniu, ale raczej uciekają się do wielozadaniowości. Łatwość dostępu do narzędzi utrudnia im koncentrację, co powoduje zmiany w zachowaniu, które wpływają na wyniki w nauce, jeśli nauczyciel nie wie, jak sobie z tym poradzić.

Zamiast tego, imigranci cyfrowi przyzwyczaili się do koncentrowania się na jednym zadaniu na raz, czyniąc ich bardziej uporządkowanymi w praktyce niż ich rodzimi odpowiednicy.

Informacja i społeczeństwo

Cyfrowi tubylcy często uzyskują informacje z wielu różnych mediów; nie tylko serwisy informacyjne, ale także sieci społecznościowe. Chociaż czasami powoduje to brak prawdziwości, oznacza to również, że mają znacznie mniej ograniczony dostęp do informacji niż imigranci cyfrowi.

Z drugiej strony imigranci przez większość czasu korzystają z tradycyjnych mediów informacyjnych, takich jak programy telewizyjne czy portale prasowe.

W przeciwieństwie do tubylców imigranci wolą kontaktować się z kilkoma osobami naraz; tubylcy od najmłodszych lat przyzwyczaili się do radzenia sobie z „grupami” ludzi dzięki dostępowi do cyfrowych narzędzi komunikacji grupowej.

Bibliografia

1. Cyfrowi tubylcy, cyfrowi imigranci; Marc Prensky, 2001. Zaczerpnięte z marcprensky.com
2. Cyfrowi tubylcy vs. Digital Immigrants, Jeff DeGraff dla The Huffington Post, 2014. Zaczerpnięte z huffingtonpost.com
3. Co to znaczy być cyfrowym natywnym? Oliver Joy dla CNN, 8 grudnia 2012. Zrobiono z cnn.com
4. Marc Prensky, Wikipedia w języku angielskim, 16 kwietnia 2018 r. Z Wikipedii.org
5. Digital Native, Technopedia, (nd). Zaczerpnięte z technopedia.com
6. Digital Native, Wikipedia w języku angielskim, 14 marca 2018 r. Z Wikipedii.org
7. Cyfrowi imigranci a cyfrowi tubylcy: zamknięcie luki, Unicheck, (nd). Zaczerpnięte z unicheck.com