- Szkoły zarządzania
- Tło szkoły systemów
- Teoria systemów
- Trzy podstawowe przesłanki teorii systemów
- Bibliografia
Szkoła systemów w dziedzinie administracji, jest teoria, że uważa kawałki administracyjne jako część całości.
Systemy składają się z zestawu części. Liczba części nie ma znaczenia, ale interakcja między nimi.
Wszystkie elementy w systemie mają określoną funkcję; wszystkie wzajemnie się uzupełniają. Dlatego, gdy jedna z części ulegnie awarii, cały system ulega destabilizacji.
Teoria systemów to zastosowanie tej podstawy w funkcjonowaniu administracji.
Szkoły zarządzania
Szkoła systemowa nie jest jedyną ani pierwszą szkołą zarządzania. Wielu je poprzedzało, a niektórzy przez lata.
Każda szkoła określała swoją perspektywę administracji i sposób, w jaki należy podchodzić do jej stosowania.
Na przykład szkoła empiryczna broni doświadczenia jako źródła wiedzy. Dlatego opowiada się za uczeniem się przez działanie.
Szkoła naukowa powstała około 1911 roku. Precyzja administracyjna poszukiwała poprzez metodę naukową.
Ze swojej strony klasyczna szkoła skłaniała się ku roli administratora. Na tej podstawie zdefiniował uniwersalne zasady administratora i jego konkretne zadania.
Szkoła strukturalistów skupiła się na społecznej roli zarządzania. W tym celu zastosował podejście socjologiczne.
Tło szkoły systemów
Najbardziej aktualną ze szkół jest teoria systemów. Wybuchy tego pochodziły z dwóch różnych źródeł.
Niektórzy twierdzą, że Wilfredo Pareto w swojej książce Treatise on general sociology przedstawia podstawowe zasady tej teorii.
Według Pareto społeczeństwo to system złożony z podsystemów. Podsystemy te są artykułowane między sobą i to ich relacja podtrzymuje strukturę społeczną.
Inni bronią Chestera Barnarda jako ojca szkoły systemowej, co wynika z postulatów książki Executive Functions. Barnard dał administratorowi rolę w tych systemach społecznych.
Wyjaśnij, że administrator, jako biologiczny członek systemu społecznego, ma obowiązek współpracować w swojej pracy.
Teoria systemów
Aby zrozumieć teorię systemów, należy unikać postrzegania systemów jako oddzielnych elementów.
Należy obserwować wpływ działania jednego elementu na pozostałe i upewnić się, że jest on odpowiedni, aby wyniki były skuteczne.
Ta teoria zastosowana do administracji oznacza, że elementy procesu administracyjnego są badane osobno, ale nie w izolacji, ponieważ prawidłowe funkcjonowanie można zweryfikować tylko na podstawie reakcji reszty systemu.
Trzy podstawowe przesłanki teorii systemów
1- Systemy nie są izolowane, ale są częścią innych systemów
Układ słoneczny jest częścią galaktyki zwanej Drogą Mleczną, która jest innym układem. Innymi słowy, społeczeństwo ma taką samą strukturę operacyjną.
2- Wszystkie systemy są otwarte
Dzieje się tak, ponieważ każdy jest konsekwencją poprzedniego. Oznacza to, że funkcjonowanie jednej osoby nie zależy tylko od części, które ją tworzą; zależy to również od skuteczności systemów, które ją poprzedzają.
Na przykład, jeśli istnieje czarna dziura, która destabilizuje Drogę Mleczną, wpłynie to na Układ Słoneczny.
3- Wewnętrzne funkcjonowanie systemu zależy od jego wewnętrznej struktury
Oznacza to, że to projekt wewnętrzny i skuteczność jego części definiuje ogólne działanie systemu.
Bibliografia
- Szkoły administracyjne. ual.dyndns.org
- Szkoła administracyjna: teoria systemów. (2016) fido.palermo.edu
- Szkoła systemów. (2007) edukativos.com
- Szkoły administracyjne. (2001) uaeh.edu.mx
- Szkoły administracyjne. goconqr.com