- 7 głównych tematów literackich
- 1- Carpe diem
- Przykład
- 2- Ubi sunt
- Przykład
- 3- Locus amoenus
- Przykład
- 4- Memento mori
- Przykład
- 5- Róże Collige virgo
- Przykład
- 6- Beatus Ille
- Przykład
- 7- Miłość pośmiertna
- Przykład
- Bibliografia
Te tematy literackie są tematy i podejścia, które były często stosowane w twórczości literackiej w całej historii. Zazwyczaj identyfikuje się je za pomocą krótkiej frazy, zwykle po łacinie, która podsumowuje ogólne znaczenie każdego z nich.
Kwestie te zostały poruszone w powieściach, opowiadaniach, wierszach i innych gatunkach przy użyciu różnorodnych niuansów i stylów.

Jednak każdy temat odegrał wiodącą rolę w różnych okresach historii, zgodnie z charakterystyką każdej epoki.
Ogólnie rzecz biorąc, tematy literackie to idee lub koncepcje, które są powtarzane, ponieważ interesują ludzi w dowolnym miejscu i czasie.
Są to uniwersalne tematy, które w pewnym momencie zakwestionowały wszystkie kultury, takie jak miłość, życie i śmierć.
Dlatego nie uważa się, że autor, który powraca do tematu poruszanego przez innych autorów, po prostu je kopiuje.
Wręcz przeciwnie, analiza konkretnego tematu w historii pozwala nam zrozumieć, jak ewoluują sposoby rozumienia rzeczywistości.
Każdy autor odcisnął swoje piętno na swoich pracach i swoich czasach, chociaż poruszany przez niego temat jest taki sam, jak przed wiekami. Prawdziwym wyzwaniem dla pisarza jest przedstawienie tematu w nowy i oryginalny sposób.
7 głównych tematów literackich
1- Carpe diem
Jest to zwrot oznaczający „chwytaj dzień”. Jej główna idea odnosi się do wagi jak najlepszego wykorzystania możliwości, jakie daje teraźniejszość.
Pochodzenie tego tematu sięga poematu Horacego z I wieku pne.
Według tego wiersza przyszłość jest nieprzewidywalna, dlatego ludzie muszą robić, co w ich mocy, w teraźniejszości, nie licząc na przyszłe możliwości.
Zazwyczaj produkcje poruszające ten temat pamiętają, że śmierć jest nieuchronna i jedynym pewnym bogactwem jest dziś.
Dlatego zachęcają do intensywnego przeżywania teraźniejszości i doceniania dobrych chwil, zamiast czekać na przyszłość, która jest niepewna.
Przykład
Temat ten można zobaczyć w tym fragmencie Sonetu XXIII Garcilaso de la Vegi:
«Czerp z radosnej wiosny
słodki owoc przed złym czasem
pokryć śniegiem piękny szczyt ».
2- Ubi sunt
To wyrażenie oznacza „gdzie oni są?” Ogólną ideą tego tematu jest pytanie o istnienie ludzi, którzy byli częścią życia autora, ale ich już nie ma.
Prace podejmujące ten temat przywołują wspaniałą przeszłość, której już nie ma i przypominają wszystkie przyczyny, które doprowadziły do jej końca.
Dlatego odnoszą się również do śmierci i zmian kulturowych, które zmieniają sposób życia ludzi.
Przykład
Wiersz Coplas a la muerte de su padre, napisany przez Jorge Manrique, jest dobrym przykładem zastosowania tego tematu:
«Co zrobił sobie król Don Joan?
Niemowlęta Aragonii,
co oni zrobili?
Co się stało ze wszystkimi przystojnymi mężczyznami,
ile zaproszeń
Jak im się udało? ».
3- Locus amoenus
Ta koncepcja oznacza „przyjemne miejsce”. Ten temat odnosi się do spojrzenia na krajobraz i środowisko naturalne jako idealne miejsca na pobyt.
Szczególnie w epoce renesansu zaprezentowano prace podejmujące ten temat.
W nich środowiska naturalne były przedstawiane jako przestrzenie, w których tęskniły, ponieważ były idealne do refleksji i spotkania między ludźmi, zwłaszcza z Bogiem.
Przykład
Przykładem tego tematu w literaturze jest wiersz Soledades Antonio Machado:
«W ponurym sadzie
kubły diabelskiego młyna się obróciły
senny.
Pod ciemnymi gałęziami szum wody
słyszał.
Było lipcowe popołudnie, jasne i
zakurzony.
4- Memento mori
To wyrażenie oznacza „pamięć o śmierci”. Jest to temat, który wiąże się z troską ludzi o nieuchronność śmierci.
W pracach podejmujących tę kwestię stale przypomina się, że wszyscy ludzie są śmiertelni i ukazuje się niewielkie znaczenie spraw ziemskich.
Z drugiej strony zakłada się również, że wszyscy ludzie są równi w tym, że łączy ich fatalne przeznaczenie.
Przykład
Temat ten znajduje odzwierciedlenie w poemacie De la brevity de la vida Luisa de Góngory:
«Przebaczam ci godziny,
godziny, które wypełniają dni,
dni, które gryzą, to lata ».
5- Róże Collige virgo
Ta koncepcja oznacza „pokrój róże, dziewczyno”. Temat odnosi się do wagi wykorzystywania młodości w jej trwania.
Te prace, które podejmują ten temat, stale przypominają starość jako etap, do którego zmierzają wszyscy ludzie.
Dlatego zachęca do cieszenia się witalnością, radością i pięknem młodości, zanim czas je zabierze.
Przykład
Temat ten jest poruszony w wierszu Garcilaso de la Vegi Co do róży i lilii:
«Lodowaty wiatr uschnie różę,
wszystko zmieni wiek światła,
za nie poruszanie się w swoim przyzwyczajeniu ».
6- Beatus Ille
To wyrażenie tłumaczy się jako „błogosławiony jest”. Jako temat odnosi się do szczęśliwego życia ludzi mieszkających na wsi, w przeciwieństwie do zgiełku i wrogości miast.
Prace nawiązujące do tego tematu koncentrują się na uwypukleniu walorów życia na wsi, takich jak spokój, cisza i czystość duszy.
Dla kontrastu przedstawia miasto jako przestrzeń chaosu, w której duchowość zostaje odłożona na bok.
Przykład
Dobrym przykładem tego tematu jest wiersz Epodo II Horacio:
«Błogosławiony, kto żyje, daleko od
biznes
jak starożytne stado śmiertelników
i swoimi wołami uprawiać pole
ojcowski
wolne od odsetek i lichwy ”.
7- Miłość pośmiertna
Pojęcie to tłumaczy „miłość po śmierci”. Odnosi się do natury wieczności, która jest dana miłości, zachowanej nawet po śmierci.
W pracach podejmujących ten temat nawiązuje się do pustki pozostawionej przez śmierć osoby wśród jej bliskich.
Dlatego deklarowana jest siła tego uczucia, które utrzymuje się pomimo odejścia jednego z nich, manifestując tym samym największy dowód wierności.
Przykład
Przykładem tego tematu jest wiersz Nieustanna miłość po śmierci, napisany przez Francisco de Quevedo:
«Dusza, dla której był cały bóg więzienny,
żyły, które dał humor tak wielkiej ilości ognia,
kulki, które wspaniale się wypaliły:
twoje ciało nie da ci opieki;
będą popiołem, ale to będzie miało sens;
będzie proch, więcej pyłu miłości ».
Bibliografia
- Edukacja Chile. (SF). Tematy literackie. Odzyskany z: educationarchile.cl
- Escolares.net. (SF). Tematy literackie. Odzyskany z: escolar.net
- Fleming, G. (2017). 10 wspólnych tematów w literaturze. Odzyskany z: thinkco.com
- Urządzenia literackie. (SF). Chwytaj dzień. Odzyskany z: literarydevices.net
- The Columbia Encyclopedia. (SF). Chwytaj dzień. Odzyskane z: encyclopedia.com
