NIEWŁAŚCIWE WYKORZYSTANIE SIECI SPOŁECZNOŚCIOWYCH: OBJAWY I KONSEKWENCJE - ARTE - 2025

Nadużywanie sieci społecznych , czy w młodzieży i dorosłych, mogą promować poważne problemy w swoim życiu; dlatego ważne jest obserwowanie ich zachowania w obliczu tego typu wirtualnej socjalizacji.

Małoletni popełniają przestępstwa nie wiedząc o tym i co gorsza, nie wiedzą, jak stawić im czoła, gdy są świadkami lub ofiarami. To, wraz z czasem spędzanym przed podłączonym telefonem komórkowym lub komputerem, może również prowadzić do problemów, takich jak uzależnienie od sieci społecznościowych.

Jak widać, portale społecznościowe są bardzo odwiedzane przez młodzież, ponieważ 75,3% łączy się bardzo często, a jeśli policzymy tych, którzy robią to sporadycznie, odsetek ten wyniesie 90% (García-Jiménez, López de Ayala-López i Catalina-García, 2013).

Czy nieletni lub młodzi ludzie naprawdę wiedzą o prywatności w Internecie? Oto niektóre dane według projektu internetowego EU Kids:

• Wiedzą, jak zmienić swoje ustawienia prywatności w mediach społecznościowych tylko o 55%.
• 9% nieletnich lub młodych ludzi korzystających z sieci społecznościowych publikuje treści i dane osobowe (adres lub numer telefonu).
• 71% rodziców opublikowało zdjęcia swoich dzieci poniżej drugiego roku życia, 24% noworodków i 24% USG prenatalne.

Według badaczy Estéveza i innych bardzo ważne jest, aby młode nastolatki nawiązywały nowe relacje. Ponadto muszą czuć, że należą do grupy, dlatego Internet jest uważany za szybki kanał, aby to osiągnąć.

Konsekwencje niewłaściwego wykorzystania sieci

Czy przestałeś się zastanawiać, czy dane, które zostały wcześniej ujawnione, odnoszą się do dobrego wykorzystania sieci społecznościowych? Czy masz skonfigurowaną prywatność swojego konta? Czy przesyłasz zdjęcia nieletnich?

Brak wiedzy o tym, jak należy konfigurować prywatność, wraz z kompulsywnym przesyłaniem zdjęć, to coś, co negatywnie na nas wpływa. Ta ignorancja może prowadzić do poważnych problemów, takich jak cyberprzemoc, uwodzenie, sexting lub cyber uzależnienie.

Cybernękanie lub zastraszanie w sieciach występuje w coraz młodszym wieku, ponieważ dzieci są ofiarami nadużyć, fizycznych lub werbalnych, ze strony swoich kolegów ze szkoły, które powodują u nich szkody fizyczne lub psychiczne, w wielu przypadkach nieodwracalne .

Innym zagrożeniem dla młodych ludzi jest uwodzenie, w którym osoba dorosła udaje nieletniego w sieciach społecznościowych i zwodzi ich wyraźnym celem, znęcaniem się lub napaścią seksualną.

Z kolei sexting polega na dobrowolnym wysyłaniu intymnego zdjęcia, czy to erotycznego, czy pornograficznego, do znajomego lub z najbliższego otoczenia za pośrednictwem sieci.

Oznaki niewłaściwego korzystania z sieci społecznościowych

Kiedy już wyjaśnimy już prawie wszystkie możliwe zagrożenia, na które mogą cierpieć nieletni, skupimy się na uzależnieniu od sieci społecznościowych lub Internetu, które jest rodzajem cyber uzależnienia.

Alonso-Fernandez definiuje uzależnienie jako „serię impulsywnych, systematycznych i niekontrolowanych zachowań, opracowanych na platformie egzystencjalnej zdominowanej przez relację między dostarczeniem obiektu chemicznego lub społecznego”.

Dlatego osoba uzależniona od sieci społecznościowych to taka, która kompulsywnie korzysta z mediów społecznościowych. Na przykład ciągłe sprawdzanie aktualizacji statusu, profili znajomych lub samodzielne przesyłanie zdjęć przez wiele godzin.

Niektóre oznaki, które mogą wskazywać, że mamy problem z sieciami społecznościowymi, według badacza Wilsona to:

• Spędzaj ponad godzinę dziennie w mediach społecznościowych. W normalnych warunkach nie należy spędzać więcej niż pół godziny dziennie.
• Jeśli to możliwe, spójrz na Facebooka. Niektórzy ludzie pozostawiają program otwarty podczas pracy. Z drugiej strony inni korzystają z aplikacji podczas jedzenia ze znajomymi.
• Udostępnianie zbyt dużej ilości treści. Udostępnianie zbyt dużej ilości danych osobowych, takich jak zdjęcia lub filmy, na Facebooku lub w innych sieciach społecznościowych. Zwykle robi się to w celu uzyskania akceptacji lub uznania ze strony rówieśników.
• Usłyszeć od ludzi wokół ciebie, że spędzasz zbyt dużo czasu na połączeniach z sieciami społecznościowymi.
• Stwierdzenie, że ten problem zaczyna przeszkadzać w pracy, szkole lub życiu towarzyskim.
• Brak skrócenia czasu spędzanego w mediach społecznościowych, nawet jeśli spróbujesz.
• Obsesyjne myśli o swoich „przyjaciołach” na Facebooku lub aspektach życia społecznego w Internecie. Na przykład niektórzy ludzie spędzają dużo czasu decydując, jaką wiadomość udostępnić, jak zaktualizować swoją stronę lub jak odpowiedzieć znajomym na Facebooku. Innym przykładem jest czas i energia spędzona na zastanawianiu się, co udostępnić lub zapisać w aktualizacji statusu. Później z niepokojem zastanawiać się, co moi „przyjaciele” odpowiedzą lub powiedzą o tym stanie lub stanie.
• Spójrz na Facebooka swoich znajomych w kategoriach rywalizacji. Istnieje konkurs na dodawanie znajomych, który może prowadzić do wzrostu napięć związanych z tą siecią społecznościową, prowadząc do gorszych wyników niż uzależnienie.
• Jako środek ucieczki. Są ludzie, którzy korzystają z mediów społecznościowych, aby uniknąć problemów w prawdziwym życiu. Oznacza to, że kiedy czujesz się przygnębiony, zwykle łączysz się z Facebookiem lub innymi sieciami społecznościowymi, aby poczuć się lepiej.
• Utrata snu z powodu połączenia z sieciami społecznościowymi. Jeśli sieci społecznościowe przeszkadzają Ci na co dzień, czyli w pracy lub nauce, jest to niepokojące. Jednak jest to tym bardziej, jeśli wpływa to również na Twój odpoczynek.

Dlaczego nastolatki korzystają z mediów społecznościowych?

Internet może być bardzo interesujący dla młodych ludzi, ponieważ jednym kliknięciem możemy uzyskać natychmiastową reakcję. Oprócz tej szybkiej reakcji jest również interaktywność i wiele okien z działaniami.

W wieku takim jak dzieciństwo i okres dojrzewania bardzo ważne jest, aby czuć się akceptowanym przez innych, a to może zwiększyć lub zmniejszyć samoocenę dziecka.

W tym przypadku nastolatki korzystają z sieci społecznościowych, aby uzyskać efekt popularności. Ponadto dzięki takiemu zastosowaniu mogą sprawdzić, czy są naprawdę popularne i akceptowane przez liczbę obserwujących je znajomych.

Zalecenia dla rodziców i wychowawców

Chociaż młodzież uczy rodziców korzystania z nowych technologii i Internetu, to rodzice muszą uczyć swoje dzieci prawidłowego korzystania z tego typu urządzeń i narzędzi. Według Ramón-Cortés (2010) zarówno rodzice, jak i wychowawcy powinni:

• Porozmawiaj z nieletnimi, aby ustalić harmonogram korzystania z komputera lub telefonu komórkowego. Może to być świetny pomysł, ponieważ większość młodych ludzi nie ma ustalonego harmonogramu z rodzicami i korzysta z komputera przez cały dzień bez odrabiania lekcji.
• Prowadzić z nieletnim działania sprzyjające relacjom z innymi ludźmi. Wielokrotnie młodzi ludzie spędzają wiele godzin przed komputerami. Dlatego zaleca się, aby wykonywali czynności z innymi ludźmi.
• Korzystaj w domu z doskonałej komunikacji opartej na dialogu. Dobra komunikacja z dziećmi pomoże im natychmiast poprosić Cię o pomoc, jeśli mają problem taki jak te wymienione powyżej.
• Wykonuj zajęcia na świeżym powietrzu, w których zachęca się do pracy w grupie. Poświęcanie kilku dni w tygodniu zajęć pozalekcyjnych na świeżym powietrzu uniemożliwia nieletnim łączenie się z Internetem lub spędzanie wielu godzin w sieci.

Oprócz tego wszystkiego, według Mayorgasa (2009), należy ograniczyć połączenia internetowe, a także umieszczać komputery w ruchliwych miejscach w domu.

wniosek

Chociaż uzależnienie od Internetu to kwestia, która powinna nas dzisiaj niepokoić, nie możemy ignorować, że może to być wtórna manifestacja innego uzależnienia lub innych problemów psychologicznych (Echeburúa, Bravo de Medina i Aizpiri, 2005, 2007).

Głównym elementem uzależnienia od Internetu jest to, że młodzi ludzie spędzają dużo czasu przed komputerem w celu ucieczki od rzeczywistości, aby poczuć się lepiej. To nadmierne korzystanie z sieci społecznościowych może powodować bardzo negatywne skutki, takie jak utrata umiejętności społecznych, a nawet analfabetyzm w relacjach.

Ważne jest, aby ojcowie, matki i wychowawcy wiedzieli, jak radzić sobie z nowymi technologiami i znali istniejące w nich ryzyko oraz ich niewłaściwe wykorzystanie dla nieletniego. Prowadzenie wykładów w szkołach w celu podniesienia świadomości wśród nieletnich byłoby dobrą metodą zapobiegania.

Bibliografia

1. Arén Vidal E. Odkrywanie sieci społecznościowych: używanie i niewłaściwe korzystanie z Internetu. W: AEPap (red.). Kurs aktualizacji pediatrii 2016. MaDRID: Lúa Ediciones 3.0; 2016. Str. 145-50.
2. Escandón, AMC (2015). Molestowanie i dokuczanie w sieci w szkole: podwójna odpowiedzialność cywilna i karna.
3. Fernández, FA (2003). Nowe nałogi: Edycje TEA.
4. Garmendia, M., Garitaonandia, C., Martínez, G., & Casado, M. (2011). Zagrożenia i bezpieczeństwo w Internecie: małoletni hiszpańscy w kontekście europejskim. Uniwersytet Kraju Basków / Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbao: EU Kids Online.
5. Odriozola, EE, & de Corral Gargallo, P. (2010). Uzależnienie od nowych technologii i sieci społecznościowych u młodych ludzi: nowe wyzwanie. Uzależnienia: Revista de socidrogalcohol, 22 (2), 91-96.