4 ROZSĄDNE PROBLEMY Z DODAWANIEM (Z ROZWIĄZANIAMI) - MATEMATYKA - 2025

Te problemy uzasadnioną suma Pomagamy rozwiązywać codzienne sytuacje, które mogą być; na przykład, gdy kupowanych jest kilka przedmiotów i ich wartość musi zostać dodana, aby określić łączną kwotę do zapłaty. Korzystając z logicznego rozumowania, można rozwiązać te problemy.

Dodawanie lub dodawanie, jak sama nazwa wskazuje, jest operacją matematyczną polegającą na grupowaniu lub łączeniu elementów, a tym samym tworzeniu ich zestawu. Aby otrzymać sumę, należy połączyć dwie lub więcej liczb zwanych sumami i otrzymujemy ostateczną kwotę zwaną sumą.

Ponieważ są ważne?

Jak wspomniano powyżej, uzasadnione problemy z dodawaniem będą miały zasadnicze znaczenie, abyśmy mogli w prosty i poprawny sposób rozwiązywać różne sytuacje, które pojawiają się codziennie w naszych codziennych czynnościach.

Na przykład: Ana, María i Pablo postanowili zebrać zabawki, aby przekazać je fundacji. María dostała 37, Pablo 18, a Ana 26. Ile zabawek zebrali razem?

Aby rozpocząć rozwiązywanie problemu, musisz najpierw przeanalizować problem: wiadomo, że chcesz uzyskać całkowitą liczbę zabawek, które trzy osoby zdołały zebrać; czyli suma zabawek zebranych przez każdego z nich (Ana, María i Pablo).

Tak więc oblicza się sumę: 26 + 37 + 17 = 80. W ten sposób można wiedzieć, że Ana, María i Pablo zebrali między sobą 80 zabawek.

Rozwiązane ćwiczenia

Pierwsze ćwiczenie

Joaquín ma firmę produkującą lody i musi dostarczyć 3 zamówienia różnym klientom. Pierwsze zamówienie dotyczy 650 lodów czekoladowych, drugie 120 lodów waniliowych, a trzecie 430 lodów truskawkowych. Ile lodów Joaquín powinien przygotować dla swoich klientów?

Rozwiązanie

Całkowita ilość lodów, które Joaquín musi zrobić, aby dostarczyć swoim klientom, musi zostać określona, ​​wiedząc, że ma 3 zamówienia. Po ich dodaniu całkowita kwota jest uzyskiwana:

650 + 120 + 430 = 1200 lodów.

W sumie Joaquín przygotował 1200 lodów, aby dostarczyć je swoim 3 klientom.

Drugie ćwiczenie

Lucia chciała upiec ciasto dla swoich przyjaciół, więc zdecydowała się pójść do supermarketu i kupić potrzebne jej produkty: 1 kg cukru (2 dolary), 1 kg mąki pszennej (3 dolary), 1 litr mleka (1 dolar) , 12 jajek (4 dolary), 250 gramów masła (1 dolar), 250 gramów wiśni (4 dolary) i 250 gramów czekolady (2 dolary). Ile pieniędzy Lucia wydała na zakup produktów?

Rozwiązanie

Dodanie wartości każdego produktu daje kwotę pieniędzy wydaną przez Lucia w supermarkecie:

2 + 3 + 1 + 4 + 1 + 4 + 2 = 17 USD.

Lucia wydała 17 dolarów na zakup produktów w supermarkecie.

Ćwiczenie trzecie

Diego sprzedaje spodnie do różnych sklepów w mieście, a każdy z nich ma wartość 120 dolarów. Rozdał 55 spodni do sklepu w centrum miasta, 130 do sklepu pana Juana i 15 do sklepu Luisa. Ile spodni sprzedał Diego?

Rozwiązanie

Dodanie liczby spodni, które Diego rozprowadził w każdym sklepie, daje sumę. Tak więc całkowita liczba sprzedanych spodni to: 55 + 130 + 15 = 200.

Ćwiczenie czwarte

Gabriel chciał kupić deskorolkę, ale zaoszczędził tylko 50 dolarów. Jego rodzina chciała mu pomóc w zdobyciu pieniędzy, których potrzebował: babcia dała mu 25 dolarów, wuj Miguel 15 dolarów, dziadek Pedro 20 dolarów i ciotka 15 dolarów. Jaka jest wartość deskorolki, którą Gabriel chciał kupić?

Rozwiązanie

Wiedząc, że Gabriel zaoszczędził 50 dolarów i że jego rodzina dała mu pieniądze, których brakowało na zakup, wartość deskorolki można określić, dodając pieniądze Gabriela i pieniądze, które dała mu jego rodzina:

50 + 25 + 15 + 20 + 15 = 125 USD

Wartość deskorolki, którą Gabriel chciał kupić, to 125 dolarów.

Bibliografia

1. Aponte, G. (1998). Podstawy matematyki podstawowej. Edukacja Pearson.
2. Corbalán, F. (1997). Matematyka stosowana w życiu codziennym. A ty.
3. Hernández, J. d. (sd). Notatnik matematyczny. Próg.
4. James, D. (2007). Excel Uruchom matematykę. Pascal Press.
5. Jiménez, JR (2009). Matematyka 1 WRZ. . Próg.
6. Saragossa, AC (2009). Teoria liczb. Książki Vision.