7 NISZCZYCIELSKIE PRZEJAWY W MŁODOŚCI - SŁOWNICTWO KULTUROWE - 2025

Mówiąc o destrukcyjnych przejawach w okresie młodości , wspomina się o podejściu i / lub wykonaniu ryzykownych zachowań, rozumianych jako wszystkie dobrowolne lub mimowolne działania, które zagrażają integralności fizycznej i psychicznej nastolatka i jego otoczeniu.

Pod wieloma względami młodość - a zwłaszcza okres dojrzewania, etap, o którym będzie mowa w tym artykule - był przedmiotem badań, czy to ze względu na to, jak intensywny i ulotny wydaje się, czy z powodu konfliktu.

Zażywanie narkotyków i samookaleczanie to jedne z najbardziej szkodliwych dla młodych ludzi przejawów. Źródło: pixabay.com

Na tym etapie życia mogą wystąpić sytuacje, doświadczenia i podejmowanie decyzji, które z pewnością mogą zadecydować o tym, co będzie dalej; Zależy to od sposobu, w jaki konflikty są traktowane i rozwiązywane, co może wchodzić w zakres wymagań dotyczących uczenia się i rozwoju na etapie ewolucyjnym.

Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) postrzega okres dojrzewania jako ten etap rozwoju człowieka, który pojawia się po dzieciństwie i przed osiągnięciem dorosłości, od 10 do 19 lat. Jest to jedna z najważniejszych faz przejściowych; pociąga za sobą szybki wzrost i wiele zmian, które są przewyższane tylko przez osoby doświadczone w okresie laktacji.

Dla większości ludzi, którzy przechodzą przez ten proces w normalności, okres dojrzewania jest okresem dobrze zapamiętanym, ponieważ wiele rzeczy dzieje się „po raz pierwszy”. Jest to etap pełen inicjacji na wiele sposobów; dlatego ma bardzo ważne znaczenie. To przejście do autonomii i dorosłości.

Większość ludzi, niezależnie od roli - rodziców, nauczycieli czy osób, które ją odgrywają - ma tendencję do kojarzenia swojej młodości lub dorastania z bardzo znaczącymi emocjami. Pomimo tego, że jest to ustalony okres, rzadko można go przewidzieć i / lub zaplanować, a nawet jeśli są pewne przygotowania, nie ma gwarancji niskiego kosztu emocjonalnego.

Dlatego nie wszystkie procesy rozwojowe są równie satysfakcjonujące lub łatwe; mają swoje trudności i wyzwania. Stawanie się osobą wystarczająco zróżnicowaną, ze zdolnością rozumienia siebie i rozwijania minimalnych i podstawowych kompetencji na całe życie jest wypadkową zestawu doświadczeń i doświadczeń, które wiążą się ze złożonością.

Jakie są najczęstsze destrukcyjne objawy w okresie dojrzewania?

Jak wspomniano powyżej, istnieją działania, które mają stopniowy wpływ zarówno bezpośrednio, jak i pośrednio na zapobieganie realizacji projektu życiowego i niszczenie zdrowia i samopoczucia. Oto niektóre z tych manifestacji.

Używanie i nadużywanie narkotyków

Wśród zachowań eksploracyjnych, które mogą objawiać się w okresie dojrzewania, można wymienić podejście do narkotyków, sporadyczne zażywanie, które wiąże się z realnym ryzykiem nawyku, a nawet uzależnienia.

Powodów jest wiele, ale podkreślają one potrzebę poszukiwania, poczucia przynależności do określonej grupy, poprzez identyfikację i zmiany nastroju. Do najczęściej spożywanych narkotyków należą między innymi alkohol, tytoń i marihuana.

Ryzykowne zachowania seksualne

Te zachowania mogą być generowane jako konsekwencja sytuacji zagubienia lub pozornej samowoli, które prowadzą nastolatka do niezabezpieczonych relacji.

To naraża je na niechciane ciąże i choroby przenoszone drogą płciową. Ponadto, uczestnicząc w związkach grupowych, mogą narażać swoją integralność fizyczną, ponieważ zazwyczaj są one związane z używaniem i nadużywaniem narkotyków.

Te zachowania mogą generować scenariusze, w których nastolatki stają w obliczu aborcji lub niechcianej ciąży.

Rezygnacja ze studiów

Ta manifestacja wiąże się z brakiem struktury i znaczącymi odniesieniami relacyjnymi w postaciach pełniących funkcję ojca i matki.

Może się również zdarzyć, że role te pochodzą z rodzin dysfunkcyjnych, a młodzi ludzie mają słabą adaptację społeczną. Biorąc to pod uwagę, najczęstszym jest porzucanie szkoły; jest to jeden z aspektów, który może mieć najpoważniejsze konsekwencje.

Samookaleczanie, samookaleczanie i depresja

Najczęstsze zachowania samookaleczające nazywane są nieśmiercionośnymi samookaleczeniami. Są to cięcia (polegające na cięciu różnych części ciała), pieczenie (polegające na spalaniu różnych części skóry) i wertykulacja (dobrowolne wytwarzanie strupów w skórze właściwej).

Występują one u osób z niewielką liczbą mechanizmów samoopieki lub samoobrony lub bez nich. Chociaż niekoniecznie tak jest, mogą prowadzić do zachowań samobójczych. Te działania służą do zarządzania intensywnymi emocjami i mogą być bardzo niebezpieczne.

Według teorii psychoanalitycznych samobójstwo w okresie dojrzewania niekoniecznie oznacza dosłownie chęć zakończenia życia. Chodzi raczej o atakowanie ciała, próbę położenia kresu cierpieniu, aby żyć.

Modyfikacje ciała

Ta manifestacja składa się z dobrowolnych zmian części własnego ciała. Na przykład znakowanie skóry laserem lub metalami w wysokich temperaturach lub wkładanie przedmiotów lub elementów w celu zmodyfikowania struktury ciała.

Działania te, podobnie jak okaleczenia, ujawniają konflikt akceptacji wobec samego obrazu i tego, co on przedstawia. Wtedy ten obraz traci na wartości, na tyle, że nie masz motywacji, by się nim opiekować.

Zaburzenia jedzenia

Do tej kategorii zaliczane są te zaburzenia lub zmiany normalnego procesu odżywiania, z oczywistymi znanymi konsekwencjami.

To byłaby anoreksja, bulimia i otyłość. Częściej występują u kobiet, chociaż mężczyźni również mogą na nie cierpieć. Te zachowania pojawiają się, ponieważ poziom lęku jest tak wysoki, że te działania i wszystko, co implikują, działają jako element powstrzymywania.

Naruszenia prawa

Zachowania z niewielką lub żadną adaptacją społeczną są również działaniami pośrednimi, które zagrażają projektowi życia osobistego.

Nawet jeśli wydaje się, że dorastający może atakować innych, w ten sam sposób atakuje siebie, ponieważ atakuje swoje otoczenie, swoje możliwości i potencjalne możliwości uzyskania społecznej gratyfikacji.

Alternatywy

Wszystkie wspomniane tutaj zachowania ryzykowne mogą mieć różne pochodzenie; Jednak ważne jest, aby określić i wzmocnić czynniki ochronne, które mogą mieć młodzi ludzie oraz zmniejszyć czynniki ryzyka, które zagrażają ich dobremu samopoczuciu.

Bibliografia

1. Seoane, A. „Adolescence and Risk Behaviors” (maj 2015) Pobrano 5 czerwca 2019 r. Z Wydziału Psychologii System informacyjny: psico.edu.uy
2. Enriquez J, Cynthia. „Cechy osobowości i ich związek z zachowaniami autodestrukcyjnymi u młodzieży w wieku 16-18 lat od liceum 27 lutego w mieście Loja, lata 2017-2018”. (2018). Pobrane 5 czerwca 2019 r. Z repozytorium cyfrowego National University of Loja: unl.edu.ec
3. „Zachowania autodestrukcyjne u młodych ludzi, problem współczesności” (listopad 2014) w El Heraldo. Pobrane 5 czerwca 2019 z: elheraldo.co
4. „Definicja okresu dojrzewania” (2019). Pobrane 5 czerwca 2019 ze Światowej Organizacji Zdrowia: who.int/es
5. Damon & Cotton. „Rozwój celu w okresie dojrzewania” (czerwiec 2010). Pobrane 5 czerwca 2019 z Uniwersytetu Stanforda: standford.edu
6. Applied Developmental Science, Vol 7, 2003 - Issue 3. Pobrane 5 czerwca 2019 z Taylor and Francis Online: tandfonline.com