BIBLIOFOBIA: OBJAWY, PRZYCZYNY I LECZENIE - ARTE - 2025

Bibliofobia jest przesadzona reakcja strach i nieracjonalne książek lub czytanie konkretnych tekstów. Ten rodzaj fobii jest spowodowany negatywnymi doświadczeniami z książkami lub czytaniem, które mogą być spowodowane brakiem zrozumienia tekstu, zaburzeniami neurologicznymi rozwiniętymi we wczesnym dzieciństwie, wyśmiewaniem lub jakimś rodzajem fizycznego i psychicznego znęcania się z powodu nieprawidłowego czytania …

Ta fobia wywołuje różne objawy, takie jak nadmierne pocenie się, niepokój i drżenie, które powodują dyskomfort i znaczne trudności w środowiskach, w których osoba się rozwija.

Przyczyny bibliofobii

Przyczyny historyczne

Termin bibliofobia jest znany od czasów starożytnych. Występuje w tekstach od XVIII wieku, gdzie uważano, że irracjonalny lęk przed książkami wynikał z wielu czynników, takich jak: ograniczenia, brak czytania, przesądy, pruderia, zazdrośni uczniowie, pedanteria i obawy polityczne.

Uważano również, że było to spowodowane brakiem doświadczeń z książkami w dzieciństwie, chociaż odkryli, że istnieją przypadki dzieci, które miały kontakt z książkami i podobnie prezentowały się z bibliofobią. Oznacza to, że te doświadczenia nie uodporniły wspomnianej fobii.

Ponadto uważano, że to jawne odrzucenie wynikało z braku swobody wyboru książki, ponieważ wcześniej nie wolno im było czytać wszelkiego rodzaju tekstów. Były zakazane książki, ponieważ ich treść była sprzeczna z przekonaniami społeczeństwa lub kultury. Podobnie, były obowiązkowe czytania, które pozwalały na indoktrynację.

Według Jacksona (1932) ta fobia była spowodowana przesądami, ponieważ za ich wiedzę poświęcano ludzi, takich jak Galileusz podczas Inkwizycji. Sprzyjała temu również pedanteria niektórych znanych pisarzy, którzy woleli znaleźć środki niezbędne do zapobieżenia pojawieniu się nowej wiedzy, która zaprzeczałaby tej, którą zaproponowali.

Ponadto było to spowodowane obawami politycznymi podczas eksperymentów i obserwowania, jak palono biblioteki, co sugeruje, że jeśli zdecydujesz się na te lektury, twoje życie może być zagrożone.

Obecnie, gdzie ograniczenia są znacznie mniejsze, postęp naukowy był w stanie wykazać inne przyczyny powstania bibliofobii.

Traumatyczne przeżycia w dzieciństwie

Bibliofobia wiąże się z traumatycznymi doświadczeniami z dzieciństwa, takimi jak znęcanie się lub złe doświadczenia z gatunkiem literackim.

Te doświadczenia mogą być związane z fizycznym lub psychicznym znęcaniem się - znęcaniem się - które jest stosowane wobec dziecka ze względu na jego trudności w czytaniu.

Negatywne doświadczenia mogą być związane z gatunkiem lub podgatunkiem literackim. Na przykład z książką napiętą, która wywołuje u dziecka niepokój i strach, wywołując irracjonalny terror lub uogólnione nieuchronne odrzucenie.

Analfabetyzm

Ukryty analfabetyzm może również wywołać bibliofobię. Niektóre osoby, które nie potrafią czytać odpowiednio, wolą je pominąć ze wstydu lub uniknąć rzekomego odrzucenia.

Interesy jednostki

Zależy to również od zainteresowań jednostki i zrozumienia tekstu. Jeśli nakłonimy osobę do czytania książek, które nie są na jej poziomie wiedzy lub jej zainteresowanie nimi jest zerowe, prawdopodobnie rozwinie niechęć do tych tekstów, a także innych tego samego gatunku.

Jedną z najczęstszych przyczyn może być błędna diagnoza lub pominięcie diagnozy.

Oznacza to, że u niektórych dzieci bibliofobia może wystąpić z powodu trudności, jakie mają podczas czytania, co może być wynikiem zaburzeń neurorozwojowych, takich jak: specyficzne zaburzenia uczenia się (dysleksja), zaburzenia koncentracji z nadpobudliwością lub bez, zaburzenia komunikacji i niepełnosprawności intelektualnej.

Ponadto trudności z czytaniem możemy znaleźć u dzieci z zaburzeniami rozwoju języka:

• Specyficzne zaburzenia uczenia się : z trudnościami w czytaniu. Jest to klasyfikowane jako dysleksja, zaburzenie neurobiologiczne i epigenetyczne, które wpływa na naukę czytania pisemnego, oprócz skutecznego rozpoznawania słów wyrażanych za pomocą wzorca wizualnego.
• Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi : wyraźna nieuwaga i / lub nadpobudliwość i impulsywność, które przeszkadzają w rozwoju i codziennym funkcjonowaniu.
• Zaburzenia językowe : trudności w przyswajaniu i używaniu języka, w wyrażaniu i rozumieniu. Ograniczenia obejmują wyniki w nauce lub pracy, skuteczną komunikację, socjalizację i ich kombinację.
• Zaburzenia fonologiczne : trudności, które utrudniają wytwarzanie i zrozumiałość mowy.
• Zaburzenia płynności wypowiedzi w dzieciństwie : zaburzenia w płynności, rytmie i czasowej organizacji mowy.
• Niepełnosprawność intelektualna : ograniczenia funkcjonowania intelektualnego i zachowań adaptacyjnych. Ograniczanie codziennych czynności. Może być łagodny, umiarkowany, ciężki lub głęboki.

Powiązane zaburzenia

Bibliofobię można powiązać z takimi zaburzeniami jak: padaczka, choroba Alzheimera, schizofrenia czy choroba afektywna dwubiegunowa.

Padaczka

Według International League Against Epilepsy (2014) jest to choroba mózgu charakteryzująca się patologiczną i trwałą skłonnością do nawracających napadów.

choroba Alzheimera

Choroba zwyrodnieniowa psychiczna rozpoczynająca się u osób starszych (powyżej 50 lat). Jego objawy odpowiadają utracie pamięci, dezorientacji, trudnościom w myśleniu oraz zmianom w języku, zachowaniu i osobowości.

Schizofrenia i inne zaburzenia psychotyczne

To spektrum charakteryzuje się urojeniami, halucynacjami, zdezorganizowanym myśleniem, wysoce zdezorganizowanym lub nieprawidłowym zachowaniem motorycznym i mniej widocznymi objawami negatywnymi (zmniejszona ekspresja emocjonalna i zmniejszona aktywność z własnej inicjatywy).

Zaburzenie afektywne dwubiegunowe

Osoby, które doświadczają epizodów lub kryzysów maniakalnych i dużych epizodów depresyjnych lub dużych epizodów depresyjnych i kryzysów hipomaniakalnych.

Objawy

Osoby z bibliofobią odczuwają irracjonalny strach lub nienawiść do książek lub czytania, jak wspomnieliśmy wcześniej. Najczęstsze objawy to:

• Nadmierne pocenie
• Uczucie strachu
• Uczucie paniki: irracjonalny i nadmierny strach, który może spowodować ucieczkę, sparaliżować podmiot lub doprowadzić do ataku paniki
• Uczucie przerażenia
• Lęk: uczucie ciągłego zmartwienia, powracających myśli, strach, panika, nadmierne pocenie się, drżenie kończyn
• Szybkie bicie serca - szybkie kołatanie serca zwane tachykardią
• Hiperwentylacja: duszność, postrzegana jako krótki, szybki oddech
• Drżenie całego ciała lub kończyn
• Rozproszone lub zdezorientowane myśli: o sytuacji lub przedmiocie, który je wytwarza.

Zabiegi

W bibliofobii stosuje się wiele dotychczas stosowanych metod leczenia. Jako leczenie podstawowe podajemy leki w momencie, gdy osoba cierpi na uporczywy i powtarzający się dyskomfort.

Jest przepisywany przez psychiatrę w celu zmniejszenia i złagodzenia objawów, które oskarżają daną osobę. Należy wziąć pod uwagę, że objawy znikają na pewien czas, o ile zażywany jest odpowiedni lek, chociaż zaburzenie lekami nie jest wyleczone.

Inną opcją leczenia jest psychoterapia, odpowiadająca pewnym prądom. Najczęściej stosowane w fobiach to terapia behawioralna, terapia poznawczo-behawioralna i programowanie neurolingwistyczne (NLP). Istnieją również terapie alternatywne, takie jak hipnoterapia i psychologia energetyczna.

Terapia behawioralna i poznawczo-behawioralna

Terapeuci behawioralni leczą fobie klasycznymi technikami warunkowania.

Te poznawczo-behawioralne działają „tu i teraz”, bezpośrednio z objawami, które osoba przedstawia. Relaks, restrukturyzacja poznawcza i stopniowa ekspozycja są powszechnie stosowane w fobiach.

Podobnie w strumieniu poznawczo-behawioralnym z większym powodzeniem stosuje się systematyczną desensytyzację, w której terapeuta stopniowo naraża osobę na fobię. Najpierw odbywa się to w całkowicie kontrolowanym środowisku, takim jak biuro, a następnie zadania są wysyłane do domu.

NLP

NLP opiera się na procesach umysłowych oraz na używaniu i wartości, jakie nadajemy słowu, to znaczy sposób, w jaki wyrażamy siebie, odzwierciedla wewnętrzne reprezentacje naszych problemów.

W tym nurcie przeprogramowuje się przekonania, zachowania i myśli, sprawiając, że osoba staje się świadoma jej słów, gestów i mimiki, które wywołują i detonują irracjonalny strach

Hipnoterapia

Hipnoterapia to alternatywne leczenie polegające na relaksacji, intensywnej koncentracji i skupieniu uwagi na jednym lub więcej tematach, które chcesz leczyć, aby zmodyfikować myśli, emocje wywoływane przez określoną sytuację lub przedmiot, lub znaleźć psychologiczną przyczynę zaburzenia. nieład.

Należy osiągnąć bardzo wysoki stan świadomości, który nazywa się transem. Terapeuta poprowadzi osobę w skupieniu jej bolesnych myśli, emocji i wspomnień, aby je zbadać i znaleźć przyczynę objawów.

Hipnoza jest szeroko stosowana do odzyskiwania myśli i wspomnień znajdujących się w nieświadomości. Jednak może istnieć niebezpieczeństwo tworzenia fałszywych wspomnień bez intencji terapeutycznej, dlatego niezwykle ważne jest, aby nie przeprowadzać tego w zaburzeniach psychotycznych lub dysocjacyjnych.

Jeśli można to przeprowadzić w zaburzeniach snu, zaburzeniach odżywiania, onychofagii, zaburzeniach lękowych, zaburzeniach depresyjnych, fobie, w zaburzeniach związanych z używkami (tytoń, alkohol itp.) Oraz w grach hazardowych.

Psychologia energetyczna

Psychologia energetyczna to terapia oparta na połączeniu ciała i umysłu. Dlatego skupia się na związku między myślami, emocjami, zachowaniami a systemem bioenergetycznym jednostki.

Ten nurt jest integracją teorii akupunktury meridianów, neuronauki, mechaniki kwantowej i fizyki, biologii, medycyny, chiropraktyki i psychologii. Stosowano go przy zaburzeniach lękowych, depresjach, fobiach, bólu, stresie …

Odnośniki bibliograficzne

1. Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne. (2013). Podręcznik diagnostyczny i statystyczny zaburzeń psychicznych (wyd. 5). Waszyngton: Autor
2. Psychologia energii - Stowarzyszenie na rzecz Wszechstronnej Psychologii Energii. (2016)
3. Fisher, R., Acevedo, C., Arzimanoglou, A., et al. (2014). Oficjalny raport ILAE: Praktyczna kliniczna definicja padaczki. Epilepsy, 55 (4): 475–482
4. Frognall, T., (2010). Bibliophobia: Uwagi na temat obecnego ospałego i przygnębionego stanu literatury i handlu książkami. W liście skierowanym do autora Bibliomania, Nowy Jork, Stany Zjednoczone Ameryki: Cambridge University Press
5. Jackson, H. (1932). The Fear of Books, Chicago, Stany Zjednoczone Ameryki: University of Illinois Press.
6. Bodenhamer, B., Hall, M. (2001), The User's Manual for the Brain Volume I: The complete manual for neuro-linguistic programming Practitioner. Carmarthen: Crown House
7. Villalba, M. (2010). Pojęcie i neuropsychologiczne podstawy dysleksji. Madryt.