- Jak rozwiązać dwumian sprzężony?
- Przykłady
- - Sprzężone dwumiany różnych wyrażeń
- Przykład 1
- Przykład 2
- Przykład 3
- Przykład 4
- Przykład 5
- Ćwiczenia
- - Ćwiczenie 1
- Rozwiązanie
- - Ćwiczenie 2
- Rozwiązanie
- - Ćwiczenie 3
- Rozwiązanie
- - Ćwiczenie 4
- - Ćwiczenie 5
- Rozwiązanie
- Bibliografia
Sprzężoną dwumianowy innego dwumianowy jest jeden, w którym są zróżnicowane tylko znakiem operacji. Dwumian, jak sama nazwa wskazuje, jest strukturą algebraiczną składającą się z dwóch wyrazów.
Niektóre przykłady dwumianów to: (a + b), (3m - n) i (5x - y). A ich odpowiednie sprzężone dwumiany to: (a - b), (-3m - n) i (5x + y). Jak widać od razu, różnica tkwi w znaku.
Rysunek 1. Dwumian i jego koniugat dwumianowy. Mają te same terminy, ale różnią się znakiem. Źródło: F. Zapata.
Dwumian pomnożony przez jego koniugat daje niezwykły produkt, który jest szeroko stosowany w algebrze i nauce. Wynikiem mnożenia jest odjęcie kwadratów składników pierwotnego dwumianu.
Na przykład (x - y) jest dwumianem, a jego koniugatem jest (x + y). Zatem iloczyn dwóch dwumianów jest różnicą kwadratów wyrażeń:
(x - y). (x + y) = x 2 - y 2
Jak rozwiązać dwumian sprzężony?
Podana reguła sprzężonych dwumianów jest następująca:
Jako przykład zastosowania zaczniemy od zademonstrowania poprzedniego wyniku, który można wykonać za pomocą własności rozdzielczej iloczynu w odniesieniu do sumy algebraicznej.
(x - y) (x + y) = xx + xy - yx - yy
Powyższe mnożenie zostało uzyskane, wykonując następujące kroki:
- Pierwszy wyraz pierwszego dwumianu jest mnożony przez pierwszy wyraz drugiego
- Potem pierwszy z pierwszego, drugi z drugiego
- Następnie drugi z pierwszego do pierwszego z drugiego
- Wreszcie drugi z pierwszego przez drugi z drugiego.
Teraz dokonajmy małej zmiany, używając właściwości przemiennej: yx = xy. To wygląda tak:
(x - y) (x + y) = xx + xy - xy - yy
Ponieważ istnieją dwa równe terminy, ale o przeciwnym znaku (podświetlone kolorem i podkreślone), są one anulowane i jest to uproszczone:
(x - y) (x + y) = xx - yy
Na koniec przyjmuje się, że pomnożenie liczby przez siebie jest równoznaczne z podniesieniem jej do kwadratu, tak że xx = x 2, a także yy = y 2 .
W ten sposób pokazano to, co wskazano w poprzednim rozdziale, że iloczynem sumy i jej różnicy jest różnica kwadratów:
(x - y). (x + y) = x 2 - y 2
Rysunek 2. Suma pomnożona przez jej różnicę to różnica kwadratów. Źródło: F. Zapata.
Przykłady
- Sprzężone dwumiany różnych wyrażeń
Przykład 1
Znajdź koniugat (y 2 - 3y).
Odpowiedź : (y 2 + 3y)
Przykład 2
Uzyskaj produkt (y 2 - 3y) i jego koniugat.
Odpowiedź: (Y 2 - 3y) (Y 2 + 3y) = (R 2 ) 2 - (3y) 2 = Y 4 - 3 2 r 2 = Y 4 - 9y 2
Przykład 3
Opracuj produkt (1 + 2a). (2a -1).
Odpowiedź: poprzednie wyrażenie jest równoważne (2a + 1). (2a -1), to znaczy odpowiada iloczynowi dwumianu i jego koniugatu.
Wiadomo, że iloczyn dwumianu przez jego sprzężony dwumian jest równy różnicy kwadratów wyrażeń dwumianu:
(2a + 1) (2a -1) = (2a) 2 - 1 2 = 4 a 2 - 1
Przykład 4
Zapisz iloczyn (x + y + z) (x - y - z) jako różnicę kwadratów.
Odpowiedź: możemy przyswoić powyższe trójomiany do sprzężonej postaci dwumianowej, ostrożnie używając nawiasów kwadratowych i nawiasów kwadratowych:
(x + y + z) (x - y - z) =
W ten sposób można zastosować różnicę kwadratów:
(x + y + z) (x - y - z) =. = x 2 - (y + z) 2
Przykład 5
Wyraź iloczyn (m 2 - m -1). (M 2 + m -1) jako różnicę kwadratów.
Odpowiedź : poprzednie wyrażenie jest iloczynem dwóch trójmianów. Najpierw należy go przepisać jako iloczyn dwóch sprzężonych dwumianów:
(m 2 - m -1) (m 2 + m -1) = (m 2 - 1 - m) (m 2 - 1 + m) =.
Stosujemy fakt, że iloczynem dwumianu przez jego koniugat jest kwadratowa różnica jego terminów, jak zostało wyjaśnione:
. = (m 2 -1) 2 - m 2
Ćwiczenia
Jak zwykle zaczynasz od najprostszych ćwiczeń, a następnie zwiększasz poziom ich złożoności.
- Ćwiczenie 1
Napisz (9 - do 2 ) jako produkt.
Rozwiązanie
Najpierw przepisujemy wyrażenie jako różnicę kwadratów, aby zastosować to, co zostało wcześniej wyjaśnione. A zatem:
(9 - a 2 ) = (3 2 - a 2 )
Następnie bierzemy pod uwagę, co jest równoważne zapisaniu tej różnicy kwadratów jako iloczynu, zgodnie z żądaniem w oświadczeniu:
(9 - a 2 ) = (3 2 - a 2 ) = (3 + a) (3 -a)
- Ćwiczenie 2
Czynnik 16x 2 - 9 lat 4 .
Rozwiązanie
Faktoring wyrażenie oznacza zapisanie go jako produktu. W takim przypadku konieczne jest wcześniejsze przepisanie wyrażenia, aby uzyskać różnicę kwadratów.
Nie jest to trudne, ponieważ patrząc uważnie, wszystkie czynniki są idealnymi kwadratami. Na przykład 16 to kwadrat 4, 9 to kwadrat 3, a 4 to kwadrat y 2, a x 2 to kwadrat x:
16x 2 - 9y 4 = 4 2 x 2 - 3 2 R 4 = 4 2 x 2 - 3 2 (R 2 ) 2
Następnie zastosujemy to, co już wiemy wcześniej: że różnica kwadratów jest iloczynem sprzężonych dwumianów:
(4x) 2 - (3 i 2 ) 2 = (4x - 3 i 2 ). (4x + 3 i 2 )
- Ćwiczenie 3
Napisz (a - b) jako iloczyn dwumianów
Rozwiązanie
Powyższą różnicę należy zapisać jako różnice kwadratów
(√a) 2 - (√b) 2
Następnie stosuje się, że różnica kwadratów jest iloczynem sprzężonych dwumianów
(√a - √b) (√a + √b)
- Ćwiczenie 4
Jednym z zastosowań dwumianu sprzężonego jest racjonalizacja wyrażeń algebraicznych. Procedura ta polega na wyeliminowaniu pierwiastków mianownika wyrażenia ułamkowego, co w wielu przypadkach ułatwia operacje. Wymagane jest użycie dwumianu koniugatu w celu zracjonalizowania następującego wyrażenia:
√ (2-x) /
Rozwiązanie
Pierwszą rzeczą jest zidentyfikowanie sprzężonego dwumianu mianownika:
Teraz mnożymy licznik i mianownik oryginalnego wyrażenia przez dwumian sprzężony:
√ (2-x) / {.}
W mianowniku poprzedniego wyrażenia rozpoznajemy iloczyn różnicy przez sumę, o której już wiemy, że odpowiada różnicy kwadratów dwumianów:
√ (2-x). / {(√3) 2 - 2 }
Uproszczenie mianownika to:
√ (2-x). / = √ (2-x). / (1 - x)
Teraz mamy do czynienia z licznikiem, dla którego zastosujemy właściwość dystrybucyjną iloczynu względem sumy:
√ (2-x). / (1 - x) = √ (6-3x) + √ / (1 - x)
W poprzednim wyrażeniu rozpoznajemy iloczyn dwumianu (2-x) po jego koniugacie, który jest znaczącym iloczynem równym różnicy kwadratów. W ten sposób ostatecznie uzyskuje się zracjonalizowane i uproszczone wyrażenie:
/ (1 - x)
- Ćwiczenie 5
Opracuj następujący produkt, korzystając z właściwości dwumianu koniugatu:
.
Rozwiązanie
4a (2x + 6y) - 9a (2x - 6y) = 4a (2x). A (6y) - 9a (2x). A (-6y) = .a (2x)
Uważny czytelnik zauważy wspólny czynnik, który został wyróżniony kolorem.
Bibliografia
- Baldor, A. 1991. Algebra. Od redakcji Cultural Venezolana SA
- González J. Sprzężone ćwiczenia dwumianowe. Odzyskany z: academia.edu.
- Nauczyciel matematyki Alex. Niezwykłe produkty. Odzyskany z youtube.com.
- Math2me. Sprzężone dwumiany / godne uwagi produkty. Odzyskany z youtube.com.
- Sprzężone produkty dwumianowe. Odzyskany z: lms.colbachenlinea.mx.
- Vitual. Sprzężone dwumiany. Odzyskany z: youtube.com.