KULTURA ŚRODOWISKOWA: POJĘCIE, ZNACZENIE, PRZYKŁADY - ŚRODOWISKO - 2026

Kultura środowiska jest związane z procesem edukacyjnym, którego celem jest rozbudzenie w ludziach świadomość środowiska. Proces ten ma na celu zmianę relacji między człowiekiem a środowiskiem naturalnym, gwarantując trwałość i jakość środowiska zarówno obecnemu, jak i przyszłym pokoleniom.

Jako ruch, kultura środowiskowa ma swoje uzasadnienie w ewidentnym przyspieszonym zachwianiu równowagi natury jako produktu ludzkiej siły do ​​przekształcania środowiska. W wyniku tych modyfikacji żywe gatunki były często narażone na niebezpieczeństwa, które mogą być nieodwracalne.

Z tego powodu ekolodzy uważają, że kulturę środowiskową należy wpajać ludziom w każdym wieku, na wszystkich poziomach oraz w ramach edukacji formalnej i nieformalnej.

W ten sam sposób uważają, że na środkach komunikacji społecznej spoczywa wielka odpowiedzialność za wkładanie swoich ogromnych zasobów w propagowanie tej kultury.

Ta misja edukacyjna od lat gromadzi grupy specjalistów ds. Środowiska ze wszystkich krajów. Jednym z nich jest UNEP, Program Narodów Zjednoczonych ds. Ochrony Środowiska. Instytucja ta koordynuje Międzynarodowy Program Edukacji Ekologicznej od 1975 roku.

Definicja i koncepcja

Definicja

Pierwotnie słowo „kultura” było używane w znaczeniu kultywowania. Obecnie termin ten kojarzy się ze sferą życia duchowego, czyli z ludzką świadomością.

Zatem kulturę środowiskową można zdefiniować jako zdolność ludzi do wykorzystania wiedzy i umiejętności środowiskowych w ich praktycznej działalności.

W tym sensie bez odpowiedniego poziomu kultury ludzie mogą posiadać niezbędną wiedzę, ale jej nie stosować. Kultura środowiskowa jednostki obejmuje jej świadomość ekologiczną i zachowanie środowiskowe.

Świadomość ekologiczna jest rozumiana jako całokształt ekologicznych idei, stanowisk i postawy światowego spojrzenia na przyrodę oraz strategie praktycznego działania skierowanego na miejsca przyrodnicze.

Z drugiej strony zachowania środowiskowe to ogół konkretnych działań i czynów ludzi bezpośrednio lub pośrednio związanych ze środowiskiem naturalnym lub korzystaniem z zasobów naturalnych. Decyduje o tym poziom świadomości ekologicznej i opanowanie praktycznych umiejętności jednostek w zakresie zarządzania przyrodą.

Pojęcie

Pojęcie kultury środowiskowej jest ściśle powiązane z pojęciem edukacji ekologicznej. W przeciwieństwie do innych tradycyjnych form edukacji, kultura środowiskowa jest procesem holistycznym (traktuje kulturę środowiskową jako całość) i uczeniem się przez całe życie. Ma na celu stworzenie odpowiedzialnych ludzi, którzy badają i identyfikują problemy środowiskowe.

Z drugiej strony kultura środowiskowa nie oznacza samej obrony środowiska czy publikacji informacji o środowisku. Raczej zachowuj neutralność, ucząc jednostki krytycznego myślenia w celu rozwiązywania problemów. Jego zasadami przewodnimi są świadomość, wiedza, postawy, umiejętności i uczestnictwo.

Znaczenie kultury środowiskowej

Pomaga poprawić jakość życia

Kultura środowiskowa może pomóc poprawić jakość życia istot żywych na planecie. Przykładem tego są różne programy kultury środowiskowej, których celem jest zwiększenie nasadzeń drzew. Pomagają one w poprawie czystości powietrza pod kątem wielu szkodliwych dla człowieka zanieczyszczeń.

Oprócz dostarczania tlenu do oddychania organizmów żywych, drzewa działają jak filtr oczyszczający. Zgodnie z wynikami wykwalifikowanych badań mogą one usuwać dziennie 1,3 tony tlenku węgla. Dodatkowo mogą usuwać inne zanieczyszczenia, takie jak dwutlenek siarki, dwutlenek azotu i ozon.

Podobnie programy kultury środowiskowej stymulują tworzenie przepisów gwarantujących czystość powietrza i tworzenie parków, które mogą pomóc w spełnieniu standardów jakości wymaganych do utrzymania czystego powietrza. W ten sposób wnoszą ogromny wkład w poprawę jakości życia.

Podnosi świadomość na temat zmian klimatycznych

Rośnie zainteresowanie organizacji ograniczaniem, poprzez ustanowienie kultury środowiskowej, emisji gazów cieplarnianych.

Starają się również zwiększyć efektywność wykorzystania energii, zarówno regionalnie, jak i globalnie, aby stawić czoła zmianie klimatu.

Naturalne tereny, takie jak lasy, łąki i parki, są kluczowym atutem w tych działaniach. Duże rezerwy służą jako duże filtry węglowe. W ten sam sposób małe lokalne parki pomagają odświeżyć środowisko.

Przyczynia się do zachowania wody

Poprawa jakości wody to kolejny z celów realizowanych w ramach programów kultury środowiskowej. Zachowanie terenów otwartych i tworzenie parków zachowuje naturalne procesy infiltracji i ogranicza nieprzepuszczalność.

Gwarantuje to natychmiastowe przemieszczanie się opadów w kierunku centrów warstwy wodonośnej, ograniczając w jak największym stopniu jej ścieżkę powierzchni. Kontakt ze źródłami zanieczyszczeń na powierzchni pozostaje niski.

Przykłady

Program edukacji ekologicznej Hino Motors

To program opracowany w Japonii przez firmę Hino Motors. Promowane są w niej działania edukacyjne i uświadamiające związane ze środowiskiem, mające na celu podniesienie kultury środowiskowej pracowników.

W opinii kierownictwa firma jest przekonana, że ​​działania środowiskowe wykraczają poza domenę sektora korporacyjnego.

Uznają również ważną rolę, jaką każdy pracownik odgrywa zarówno w miejscu pracy, jak iw domu. Dlatego w ramach programu kładzie się nacisk na indywidualną odpowiedzialność.

Do tej pory kierownictwo Hino Motors kontynuowało włączanie edukacji ekologicznej do swoich programów szkoleniowych dla menedżerów i nowych pracowników.

Kierownictwo firmy zapewnia, że ​​firma będzie kontynuować wysiłki na rzecz wdrażania bardziej systematycznej edukacji ekologicznej w ramach swoich wysiłków na rzecz stałego podnoszenia świadomości ekologicznej w Japonii.

Symposium Awakening the Dreamer (Awakening the Dreamer)

To sympozjum stworzone przez organizację Pachamama Alliance (Alianza Pachamama). W szczególności sympozjum próbuje pokazać, że zniszczenie środowiska jest wynikiem błędnego systemu wierzeń we współczesnym świecie. Ten wadliwy system charakteryzuje się brakiem konsekwencji w destrukcyjnych działaniach.

W tym sensie sympozjum podkreśla, że ​​stan środowiska jest krytyczny. Więc chociaż wciąż jest nadzieja na zmianę naszego kursu, czas jest najważniejszy.

Podczas sympozjum inspiruje się chęć i pilna potrzeba zostania stewardem środowiskowym. Słusznie nazywają to pragnienie „byciem w stanie błogosławionego niepokoju”.

Organizacja Alianza Pachamama powstała w 1995 roku w głębi amazońskiej dżungli między granicami Peru i Ekwadoru. Jej założyciele mają wsparcie w rdzennym plemieniu Achuar (grupa etniczna ekwadorsko-peruwiańska). To oni nadają ruchowi podstawy filozoficzne.

Bibliografia

1. Edukacja ekologiczna. (s / f). Definicja edukacji ekologicznej. Zaczerpnięte z gdrc.org.
2. UNESCO. (s / f). Edukacja ekologiczna. Wielkie orientacje konferencji w Tbilisi. Zaczerpnięte z unesdoc.unesco.org.
3. CMAP. (16 września 2013). Korzyści dla środowiska. Zaczerpnięte z cmap.illinois.gov.
4. Yasvin, VA (2006). Budowanie kultury środowiskowej nie ogranicza się do edukacji ekologicznej. W Bulletin Towards a Sustainable Russia, nr 34, s. 7-9.
5. Hino Motors. (s / f). Edukacja ekologiczna. Zaczerpnięte z hino-global.com.
6. Pachamama. (s / f). Świadomość ekologiczna. Zaczerpnięte z pachamama.org.