RAPORT Z EKSPERYMENTU: CHARAKTERYSTYKA, DO CZEGO SŁUŻY, STRUKTURA, PRZYKŁAD - NAUKA - 2026

Te doniesienia o doświadczeniach są pisane dokumenty służące do rejestrowania czynności lub obserwacje poczynione w trakcie rozwoju naukowego eksperymentu sądu.

Na przykład po przeprowadzeniu eksperymentu na grupie chorych roślin badacz może napisać raport wyjaśniający, na jaki rodzaj choroby cierpią rośliny; czy to między innymi grzyby, szkodniki.

Naukowiec sporządzający raport po obejrzeniu mikroskopu. Źródło: pixabay.com

W tym samym raporcie badacz ustala wnioski wyciągnięte z eksperymentu. Kontynuując przykład badacz mógłby stwierdzić, że rośliny są chore, ponieważ znajdują się w bardzo wilgotnym środowisku, co powoduje pojawienie się grzybów.

Należy zauważyć, że raporty eksperymentalne są sporządzane przez wiele osób od najmłodszych lat; Na przykład na zajęciach z biologii studenci są zobowiązani do złożenia raportu na koniec każdego eksperymentu.

Raporty te są również wykorzystywane w bardziej zaawansowanych badaniach i dyscyplinach, ponieważ biolodzy i inni naukowcy regularnie z nich korzystają podczas swoich badań.

Funkcje raportu z eksperymentu

- Opisz eksperyment

Raporty eksperymentalne służą do opisania cech lub jakości eksperymentu. Pozwalają także na rejestrację zjawisk lub osobliwości obserwowanych przez badacza podczas eksperymentu.

Na przykład, jeśli naukowiec przeprowadza eksperyment, aby poznać zachowanie niektórych ptaków, w raporcie określi cechy tych ptaków (kolor, rozmiar, wiek) oraz cele swoich badań (aby dowiedzieć się, jak dźwięki i dźwięki oddziałują na siebie). które emitują między innymi).

- Używaj języka informacyjnego i formalnego

Raporty z eksperymentów to dokumenty o charakterze naukowym, więc ktokolwiek je sporządza, musi używać formalnego i precyzyjnego języka.

Jak sama nazwa wskazuje, raporty te mają na celu informować, dlatego konieczne jest, aby treść tekstu była jasna i zwięzła, zachowując obiektywizm i używając terminów wymaganych przez metodologię naukową.

Przykład tego języka: pod mikroskopem udało się zweryfikować obecność bakterii Salmonella na skórze grupy żółwi.

- Wymaga metody naukowej

Raporty eksperymentalne są zgodne z metodologią naukową, co pozwala na nadanie prawdziwości i obiektywizmu prowadzonym badaniom.

Metoda naukowa polega na systematycznej obserwacji (czyli uporządkowanej, zgodnej z procedurami) obserwacji zjawiska lub przedmiotu badań. Ta metoda wymaga również eksperymentowania i formułowania hipotez.

Do czego służy raport z eksperymentu?

Ogólnie rzecz biorąc, raporty z eksperymentów stanowią rodzaj dowodu, że eksperyment został przeprowadzony. Innymi słowy, raporty są dowodem na to, że eksperyment został przeprowadzony przez badacza lub badaczy.

Ponadto raporty te służą również do rejestrowania danych lub szczegółów zaobserwowanych podczas eksperymentu. W ten sposób badacz może mieć plik, w którym może zlokalizować cechy, możliwe wady i wyniki swojego eksperymentu.

Podobnie, niniejszy raport posłuży przyszłym badaczom, którzy są zainteresowani tematem omawianym w eksperymencie. Na przykład naukowiec może odwołać się do raportu sporządzonego przez innego naukowca w celu poszerzenia przedmiotu badań i wniesienia nowych elementów.

W obszarze studenckim raporty eksperymentalne pozwalają nauczycielom ocenić wyniki swoich uczniów z przedmiotów ścisłych (m.in. biologia, nauki przyrodnicze). Pisanie tych raportów zaznajamia studentów z metodologią naukową.

Nauczyciele zachęcają swoich uczniów do przeprowadzania raportów naukowych i eksperymentów. Źródło: pixabay.com

Struktura

1. Podsumowanie

W tej sekcji badacze przedstawiają krótkie podsumowanie wykonanych prac. Podsumowanie to powinno opisywać główne cele pracy, wraz z niektórymi procedurami, które zostały przeprowadzone.

2. Wstęp

We wstępie zamieszczono motywacje pracy wraz z wyjaśnieniem, które pozwala zrozumieć teorię, która została wykorzystana w eksperymencie.

Na przykład, jeśli chcesz sporządzić raport dla przedmiotu Fizyka, musisz umieścić między innymi prawa fizyczne, które będą używane w eksperymencie, zjawiska wybrane do zastosowania tych praw fizycznych.

3. Rozwój

Podczas opracowywania badacz musi szczegółowo opisać procesy eksperymentu. Oznacza to, że w tej sekcji znajduje się opis kroków, które wykonano podczas eksperymentu, a także przyrządy lub materiały, które zostały użyte (na przykład: mikroskop, teleskop, pipeta, probówka).

4. Wyniki

W wynikach umieszcza się dane uzyskane po przeprowadzeniu eksperymentu. Niektórzy badacze umieszczają wykresy, ponieważ pozwalają one na dokładniejszą identyfikację zjawisk lub ustaleń.

Przykładowo: jeśli badacz bada choroby roślin, to w wynikach może stwierdzić, że 80% z nich okazało się zakażonych grzybami, a 20% robakami.

Raporty generowane mogą zawierać wykresy. Źródło: pixabay.com

5. Wnioski

Następnie badacz lub student umieszcza wnioski, do których mógł dojść dzięki eksperymentowi.

Kontynuując poprzedni przykład, badacz mógłby stwierdzić, że niektóre gatunki roślin są bardziej podatne na zarażenie grzybami w zależności od zmian klimatycznych.

6. Bibliografia

Na koniec materiały, które konsultował badacz, są umieszczane jako uzupełnienie lub wsparcie eksperymentu; Mogą to być między innymi książki, filmy, zdjęcia.

Przykład raportu z eksperymentu

Kiełkowanie roślin w ciemności

Abstrakt: Celem tego doświadczenia była obserwacja i opisanie, w jaki sposób sadzonki - rośliny niedawno wykiełkowane - fasoli szukają światła. Aby to zrobić, kilka nasion fasoli zostało umieszczonych w szklanym słoju otoczonym zwilżoną bawełną.

Wprowadzenie: Po wykiełkowaniu sadzonki umieszczono w tekturowym pudełku z otworem; ma to na celu sprawdzenie, czy sadzonki zbliżą się do dziury, aby uzyskać światło słoneczne. Powodem tego eksperymentu jest przeanalizowanie i zrozumienie potrzeby, aby rośliny otrzymywały dobre oświetlenie do wzrostu.

Sadzonki fasoli. Źródło: pixabay.com

Rozwój: Materiały użyte do tego eksperymentu to: szklana butelka, bawełna, karton, rękawiczki do manipulacji sadzonkami i lupa. Czwartego dnia nasiona zaczęły się zakorzenić. Później wyrosło kilka sadzonek.

Po dwóch tygodniach rośliny kierowało się światłem wpadającym przez otwór w kartonowym pudełku, dzięki czemu powoli się do niego zsuwały. W trzecim tygodniu liście pojawiły się poza pudełkiem.

Wynik : Na podstawie tej obserwacji można było stwierdzić, że z czterech kiełkujących sadzonek trzy z nich zdołały przekroczyć otwór.

Wnioski: Stąd wywnioskowano, że rośliny fasoli potrzebują światła słonecznego do prawidłowego rozwoju. Z tego powodu rosnące sadzonki będą szukać oświetlenia.

Bibliografia : Do przeprowadzenia tego eksperymentu wykorzystano książkę El Porvenir de la vida: Natural Sciences for Second-Year Children (2014) autorki Basilii Mejías.

Bibliografia

1. Martínez, C. (sf) Co to jest raport z eksperymentu? Pobrane 9 marca 2020 r. Z Lifeder: lifeder.com
2. Mejías, B. (2014) Przyszłość życia. Nauki przyrodnicze: kolekcja dwustulecia na drugi rok. Pobrane 9 marca 2020 r. Z Guao.org
3. SA (2015) Jak napisać raport eksperymentalny lub raport laboratoryjny. Pobrane 9 marca 2020 r. Z Editage: editage.com
4. SA (nd) Co to jest raport? Pobrane 9 marca 2020 z Concept: concept.de
5. SA (sf) Jak napisać raport laboratoryjny. Pobrane 9 marca 2020 r. Z Simply Psychology.org
6. SA (sf) Scientific Reports. Pobrane 9 marca 2020 r. Z Centrum pisania: writingcenter.unc.edu