5 ETAPÓW ROZWOJU PSYCHOSEKSUALNEGO FREUDA - PSYCHOLOGIA - 2026

Te etapy ludzkiego rozwoju psychoseksualnego opisany przez znanego wiedeńskiego psychologa Sigmund Freud opisuje rzekome rozwoju osobowości w dzieciństwie i różnych faz, przez które przechodzimy podczas niego.

Według Freuda na każdym z tych etapów dziecko skupia swoją energię seksualną na określonym obszarze erogennym. Ta energia seksualna, zwana też libido, jest źródłem większości zachowań dziecka, mimo że porusza go nieświadomie.

Podstawy teorii Freuda

Mimo, że teoria rozwoju psychoseksualnego zawsze budziła kontrowersje w świecie psychologii (nawet w okresie jej rozwoju), nie można zaprzeczyć, że wywarła ogromny wpływ na ewolucję tej dyscypliny jako przedmiotu badań. studiowanie nauk ścisłych.

Według Freuda ludzki umysł rozwija się w różnych fazach, przez które wszyscy musimy przejść, od dzieciństwa po dorosłe życie. Pięć faz to: ustna, analna, falliczna, utajona i genitalna.

Podczas każdej z tych faz nasza energia seksualna lub libido jest ustalona w określonym obszarze ciała, od którego fazy otrzymują swoją nazwę.

Obszary te stają się ważniejsze w miarę rozwoju osoby, jako źródła potencjalnej przyjemności, frustracji lub obu.

Freud przywiązywał szczególną wagę do tych dziedzin, ponieważ wierzył, że życie opiera się na dwóch czynnikach: napięciu i przyjemności. Oba były związane z libido, napięciem będącym akumulacją energii seksualnej i uwolnieniem przyjemności.

Konflikty w każdej z faz

W miarę rozwoju dziecka w jego umyśle pojawia się seria konfliktów, które musi pokonać, aby pomyślnie przejść do następnej fazy. Konflikty te są związane z walką między trzema składnikami umysłu według Freuda: id, ego i superego.

Id jest podstawową siłą, która wpływa na zachowanie dzieci. Chodzi o nieświadomy umysł, na który składają się wszystkie pragnienia, instynkty i popędy, które odczuwa każda osoba.

Pozostałe dwa składniki są rozwijane w pięciu fazach, aby ukierunkować te podstawowe pragnienia w sposób społecznie akceptowalny.

W trakcie tego procesu na każdym z etapów dochodzi do konfliktu psychologicznego, który należy rozwiązać, aby dziecko mogło się rozwijać. Im trudniejszy konflikt jest do rozwiązania, tym bardziej wpłynie on na osobowość jednostki w dorosłym życiu.

Według Freuda, kiedy dana osoba przedstawia jakiś nierozwiązany konflikt, może to na przestrzeni lat powodować różnego rodzaju zaburzenia psychiczne.

Dlatego rolą psychologa jest wykrycie, co może być przyczyną fiksacji na danym etapie i rozwiązanie tego za pomocą terapii.

Każdy z etapów zostanie opisany poniżej.

Etap ustny

Na etapie ustnym, który następuje od urodzenia do półtora roku życia, dziecko nawiązuje kontakt ze światem głównie ustami.

Narząd ten jest niezbędny do przetrwania, więc dziecko czerpie wielką przyjemność z takich czynności, jak ssanie przedmiotów i jedzenie.

Również dlatego, że dziecko potrzebuje opieki osoby dorosłej, aby przeżyć, stymulacja doustna jest również głównym sposobem, w jaki tworzy więzi z opiekunami. W szczególności, bardzo silna więź z matką powstaje podczas karmienia piersią.

Głównym konfliktem na tym etapie jest właśnie wyzwolenie do pewnego stopnia z zależności od opiekunów.

Dziecko musi rozpocząć swoją drogę do samowystarczalności; w przeciwnym razie w swoim dorosłym życiu może mieć problemy, takie jak uzależnienie, agresywność lub nałogi, takie jak jedzenie lub picie.

Etap analny

Faza odbytu występuje w wieku od półtora do trzech lat; W tym czasie uwaga dziecka skupiona jest na kontroli zwieracza.

Nabycie umiejętności samodzielnego chodzenia do łazienki staje się pierwszym wielkim osiągnięciem dziecka, które tym samym jeszcze bardziej zbliża się do osobistej autonomii.

Według Freuda rozwiązanie konfliktu na tym etapie jest szczególnie delikatne i zależy w dużej mierze od sposobu, w jaki rodzice uczą dziecko chodzenia do łazienki.

Jeśli opiekunowie wzmacniają dziecko za każdym razem, gdy z powodzeniem korzystają z łazienki, osoba dorośnie, czując się kompetentna, produktywna i kreatywna.

Jednak w przypadku rodziców, którzy karzą dziecko, gdy nie mogą samodzielnie iść do łazienki (lub w razie wypadku), osoba ta może ponieść w swoim życiu różnego rodzaju negatywne konsekwencje.

Na przykład możesz stać się zbyt sztywny, niezdolny do łamania zasad lub improwizacji.

Z drugiej strony, jeśli rodzice nie potraktowali poważnie treningu, osoba może wyrosnąć na dezorganizację, w tym wszelkiego rodzaju zachowania autodestrukcyjne.

Faza falliczna

Trzeci etap opisany przez Freuda koncentruje się na genitaliach, czyli momencie, w którym osoba odkrywa anatomiczne różnice między kobietami i mężczyznami.

Tu dochodzi do największego psychologicznego konfliktu rozwojowego: u mężczyzn kompleks Edypa, u kobiet kompleks Electry.

Zdaniem autorki zmiany zachodzące na tym etapie są ściśle związane z seksualnością ludzi i ich rolami płciowymi. Faza falliczna trwa od trzech do sześciu lat.

Etap utajony

Między szóstym rokiem życia a okresem dojrzewania seksualna energia dziecka przechodzi w stan utajenia, stłumiona przez superego (część umysłu zajmującą się normami społecznymi).

W tym czasie wyparta energia jest wykorzystywana do innych zadań, takich jak rozwijanie umiejętności społecznych.

Etap narządów płciowych

Wreszcie, w okresie dojrzewania, pragnienia seksualne osoby pojawiają się ponownie, tym razem w najbardziej rozwiniętej formie.

Na tym etapie (od okresu dojrzewania do śmierci) pożądanie koncentruje się na genitaliach i na utrzymywaniu stosunków seksualnych z osobami, które są dla nas atrakcyjne.

Bibliografia

1. „Etapy rozwoju psychoseksualnego Freuda” w: Very Well Mind. Pobrane: 23 kwietnia 2018 r. Z Very Well Mind: verywellmind.com.
2. „Etap analny” w: Britannica. Pobrane: 23 kwietnia 2018 z Britannica: britannica.com.
3. „Scena analna” w: Wikipedia. Pobrane: 23 kwietnia 2018 z Wikipedii: en.wikipedia.org.
4. „Etapy psychoseksualne” w: Po prostu psychologia. Pobrane: 23 kwietnia 2018 z Simply Psychology: simplypsychology.com.
5. „Psychoseksualne stadia rozwoju Freuda” w: Wilderdom. Pobrane: 23 kwietnia 2018 z Wilderdom: wilderdom.com.