- 4 główne typy sylogizmów
- 1- Klasa A. Wszystkie S to P.
- Przykład
- 2- Klasa E. Wszyscy S nie są P
- Przykład
- 3- Klasa I. Niektóre S to P.
- Przykład
- 4- Klasa O. Niektóre S to nie P
- Przykład
- Bibliografia
Istnieją różne typy sylogizmów : jedne są uniwersalne, inne szczególne; niektórzy uznają związek między podmiotem a orzeczeniem, a inni temu zaprzeczają. Sylogizmy to argumenty logicznego rozumowania zaproponowane przez filozofa Arystotelesa.
Celem sylogizmu jest ustalenie relacji między podmiotem a predykatem na podstawie logicznego rozumowania.
Składają się z trzech elementów: dwóch propozycji i konkluzji. Jedną z propozycji jest temat, który jest również znany jako przesłanka drugorzędna.
Drugie zdanie to predykat lub przesłanka główna. Z kolei wniosek jest wynikiem rozumowania dotyczącego relacji między podmiotem a orzeczeniem.
Skuteczność sylogizmu opiera się na logice sądów porównawczych. Oznacza to, że to poprzez porównanie ustala się związek między elementami.
Pomieszczenia mogą być uniwersalne lub szczególne; ta cecha odnosi się do wielkości, którą obejmuje sylogizm.
W przesłankach uniwersalnych konkluzja obejmuje wszystkich członków grupy, podczas gdy w poszczególnych przesłankach obejmuje tylko niektórych członków grupy.
Istnieją sylogizmy, które ustanawiają związek między podmiotem a orzeczeniem, są to relacje afirmatywne. Z drugiej strony negatywy to te, które zaprzeczają relacji między elementami.
Relacje twierdzące i negatywne odpowiadają jakościowym elementom sylogizmu.
4 główne typy sylogizmów
1- Klasa A. Wszystkie S to P.
Ten sylogizm jest uniwersalnym twierdzeniem. W tego rodzaju sylogizmie ocena ilości jest uniwersalna, a ocena jakości twierdząca.
Innymi słowy, klasa A jest uniwersalnym twierdzeniem i odpowiada schematowi „każdy podmiot jest orzeczeniem”.
Przykład
Wszyscy ludzie żyją na Ziemi.
2- Klasa E. Wszyscy S nie są P
Ocena ilościowa tej klasy jest uniwersalna, więc integruje wszystkich członków grupy. Chociaż ocena jakości jest negatywna, co oznacza, że nie ma zastosowania do grupy podmiotu.
Dlatego zastosowano schemat, że „żaden podmiot nie jest orzeczeniem”, tworząc negatywny uniwersalny sylogizm.
Przykład
Żaden człowiek nie może oddychać pod wodą.
3- Klasa I. Niektóre S to P.
W tej klasie wnioskuje się, że podmiot ma jakość nadaną przez orzeczenie, dla którego ocena jakości jest twierdząca.
Ocena ilościowa jest szczególna, ponieważ ogranicza się do niektórych członków grupy. A więc w szczególnym sylogizmie twierdzącym. W związku z tym odpowiada schematowi „orzekają o niektórych podmiotach”.
Przykład
Niektórzy mężczyźni są astronautami.
4- Klasa O. Niektóre S to nie P
Ta klasa jest również szczególna w ocenie ilościowej, ponieważ odnosi się do niektórych członków lub elementów grupy.
Podczas gdy jego ocena jakości jest negatywna, zaprzecza zastosowaniu orzeczenia do podmiotu.
Wówczas wynikiem jest negatywny sylogizm partykularny, którego schematem jest „jakiś podmiot nie jest orzeczeniem”.
Przykład
Wielu ludzi nie poleciało na Księżyc.
Bibliografia
- Syllogism (2017) collinsdictionary.com
- Definicja sylogizmu (2017) literarydevices.net
- Sylogizm kategoryczny (2011) Philosopages.com
- Syllogism (2017) webdianoia.com
- Syllogism (2017) Philoso.org
- Co to jest sylogizm? (2017) vix.com