- Koncepcja krajobrazu naturalnego w zrównoważonym rozwoju
- Zasady zrównoważonego rozwoju
- Zrównoważony rozwój i środowisko naturalne
- Przepływ energii w naturalnym otoczeniu
- Sposoby, w jakie żywe istoty asymilują energię
- Bibliografia
Otoczenie naturalne można zdefiniować jako środowisko, które składa się ze wszystkich żywych istot i innych elementów, które naturalnie zamieszkują Ziemię. Dlatego środowisko naturalne to środowisko, na które nie miała wpływu działalność człowieka.
Pojęcie to jest szeroko związane z pojęciem ekosystemu, na który składa się grupa gatunków znajdujących się na danej przestrzeni. W tym miejscu gatunki wchodzą w interakcje ze sobą oraz z otaczającymi je czynnikami abiotycznymi (m.in. temperatura, ciśnienie, wilgotność).
Otoczenie naturalne to środowisko, które składa się ze wszystkich żywych istot i innych elementów, które naturalnie zamieszkują Ziemię. Źródło: pixabay.com
Otoczenie naturalne jest również powiązane z różnorodnością biologiczną lub bioróżnorodnością, którą można zdefiniować jako różne formy życia zamieszkujące planetę. Dlatego bioróżnorodność obejmuje wszystkie gatunki zwierząt, roślin, mikroorganizmów i grzybów, które współistnieją w ekosystemie.
Podobnie cała naturalna sceneria składa się z atmosfery, litosfery i hydrosfery. Obejmuje również zjawiska naturalne, które są spowodowane porami roku.
Można stwierdzić, że środowisko naturalne składa się z dwóch głównych komponentów: jednostek ekologicznych (takich jak roślinność, gleba, mikroorganizmy i atmosfera) oraz uniwersalnych zasobów naturalnych (takich jak powietrze, klimat, woda, energia i magnetyzm).
Obecnie ekosystem i różnorodność biologiczna są dotknięte zanieczyszczeniami powodowanymi przez gazy cieplarniane i odpady ludzkie. Ma to również negatywny wpływ na sezony klimatyczne, które uległy znacznym modyfikacjom i które z czasem mogą całkowicie zmienić ziemską formę życia.
Koncepcja krajobrazu naturalnego w zrównoważonym rozwoju
Mając na celu ochronę środowiska naturalnego, wszelkiego rodzaju naukowcy podjęli wysiłki, aby opracować projekty, które wykorzystują zrównoważony rozwój. Jest to definiowane jako równowaga istniejąca między społeczeństwem a jego naturalnym środowiskiem, które jest właściwie wykorzystywane do zaspokajania ludzkich potrzeb.
19 grudnia 1983 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych (ONZ) ustaliła, że zrównoważony rozwój to sposób życia, który zaczyna się od określonej formy, aż do ogólnej formy, której celem jest osiągnięcie zrównoważonego rozwoju.
Oznacza to, że zrównoważony rozwój to taki, który jest w stanie zaspokoić potrzeby współczesnych społeczności bez narażania przyszłości następnych pokoleń.
Obecnie ludzie wykonują pewne codzienne czynności, które niszczą środowisko, takie jak łowienie ryb, wycinanie drzew i niszczenie lasów.
Jednym z powodów tego ostatniego jest nadmierny wzrost liczby ludności, który powoduje przesycenie sztucznych przestrzeni i zmusza społeczności do niszczenia środowiska naturalnego w celu budowy nowych domów i miast.
Zasady zrównoważonego rozwoju
Zasady zrównoważonego rozwoju pojawiły się w celu wyjaśnienia koncepcji zrównoważonego rozwoju w bardziej konkretny i wymierny sposób. To są:
1- W ekosystemach wszystko jest poddawane recyklingowi, dlatego nic się nie gromadzi.
2- Rozwój i dobrostan organizmów opiera się na wykorzystaniu zasobów naturalnych, które są odnawialne oraz na naturalnym przepływie energii słonecznej.
3- Biosfera to ciągła ewolucja wszystkich żywych istot, które tworzą nowe poziomy organizacji i adaptacji.
Zrównoważony rozwój i środowisko naturalne
Autorka María Estrella w swoim tekście Sustainable development: a new tomorrow (2014) potwierdza, że w ramach zrównoważonego rozwoju koncepcja naturalnej scenerii jest powiązana ze szczegółowym badaniem czynników fizycznych i zaburzeń środowiskowych, które determinują środowisko.
Wymiar ten wynika z przesłanki, która głosi, że przyszłość rozwoju będzie zależała od zdolności podmiotów gospodarczych i instytucjonalnych do zarządzania i zrozumienia odnawialnych zasobów naturalnych oraz ich relacji ze środowiskiem.
Kierując się tą perspektywą, María Estrella potwierdza, że należy zwrócić szczególną uwagę na bioróżnorodność i zasoby naturalne, które są niezbędne do życia na planecie, takie jak flora, woda i gleba. Te czynniki w krótkim czasie decydują o zdolności produkcyjnej przestrzeni.
Zrównoważony rozwój jest w stanie sprostać potrzebom współczesnych społeczności bez narażania przyszłości przyszłych pokoleń. Źródło: pixabay.com
Przepływ energii w naturalnym otoczeniu
Aby ekosystem środowiska naturalnego mógł prawidłowo funkcjonować, musi otrzymywać dostawy energii. Pochodzi ze Słońca i składa się z energii świetlnej, która przenika do biosfery. Ten system jest znany jako przepływ energii.
Przepływ energii jest wykorzystywany przez związki organiczne, które odżywiają roślinożerców. Te z kolei służą jako pokarm dla mięsożerców. Podobnie rozkładające się organizmy pozyskują energię ze zwłok wszystkich żywych istot.
W ten sposób przepływ energii przechodzi z jednego stopnia na drugi i zawsze poprzez utratę ciepła. Różne etapy, które podejmuje energia w ekosystemie, nazywane są poziomami troficznymi.
Eksperci zapewniają, że w systemach wodnych z każdym poziomem traci się do 90% otrzymanej energii, pozostawiając tylko 10% na następny stopień. Z drugiej strony w systemach naziemnych odsetek ten może być jeszcze niższy.
Należy zauważyć, że z całej energii słonecznej, która dociera do powierzchni ziemi, tylko 3% tego światła jest wykorzystywane w procesie fotosyntezy.
Sposoby, w jakie żywe istoty asymilują energię
Można ustalić, że istoty żyjące przyswajają i utrwalają energię na dwa sposoby. Nazywa się to produkcją podstawową i produkcją wtórną.
W pierwszym przypadku energię przyswajają organizmy autotroficzne, które mają zdolność wytwarzania własnej materii organicznej. Do tej kategorii należą rośliny, ponieważ żywią się słońcem w procesie fotosyntezy.
Zamiast tego produkcja wtórna jest prowadzona przez organizmy heterotroficzne. W tej klasyfikacji znajdują się wszystkie zwierzęta i rośliny, które nie zawierają chlorofilu, ponieważ żadne z nich nie jest w stanie wytworzyć materii organicznej z substancji nieorganicznej.
Bibliografia
- Arias, M. (2010) Edukacja, środowisko i zrównoważony rozwój. Pobrane 13 grudnia 2019 z CPU-e: cdigital.uv.mx
- Chapin, F. (1996) Principles of ecosystemustainability. Pobrane 13 grudnia. JSTOR 19: jstor.org
- Estrella, M. (2014) Zrównoważony rozwój: nowe jutro. Pobrane 13 grudnia 2019 z Editorial Patria: editorialpatria.com.mx
- Pineda, A. (2011) Kryzys środowiskowy i zrównoważony rozwój. Pobrane 13 grudnia 2019 z Redalyc: Redalyc.org
- Santillán, T. (2005) Zrównoważony rozwój: teoria i praktyka. Pobrane 13 grudnia. 19 pliku ecosur.repositoioinstitucional.mx
- Tilman, D. (1996) Produktywność i zrównoważony rozwój pod wpływem różnorodności biologicznej. Pobrane 13 grudnia 2019 z Nature.com