SPÓJNE ZASOBY: RODZAJE, PRZYKŁADY - LITERATURA - 2025

W spójne zasoby szereg gramatycznych i leksykalnych elementów charakteru, które mają na celu ujednolicenie różnych pomieszczeń, które składają się na tekst. Jej podstawowym celem jest nadanie mowie spójności, aby umożliwić jej zrozumienie.

Zasoby te pełnią funkcję linków, stanowiących ogniwa semantyczne, które pozwalają tekstowi być jednostką komunikacyjną o znaczeniu i wadze. Spójność ma moc umożliwiania relacji leksykalno-gramatycznych między zdaniami, które składają się na tekst.

Źródło: pixabay.com

Struktura tekstowa bez konkretnej i prawidłowej obecności elementów kohezyjnych jest pozbawiona jedności, dlatego jest traktowana jako „nietekstowa”. Podstawą prawidłowego funkcjonowania i zrozumienia mikrostruktur i makrostruktur tekstu są zatem zasoby spójności.

Elementy spójności stają się rodzajem „haczyków” lub „kotwic” między pomysłami rozproszonymi w tekście, w różnych częściach, które go tworzą.

Spójność jest zatem pojęciem relacyjnym. Sama w sobie to nie ich obecność powoduje zjednoczenie między lokalami, ale wewnętrzna relacja między tymi przesłankami, której dowodem jest spójny zasób.

Aby korzystać ze spójnych zasobów, zawsze zakłada się istnienie co najmniej dwóch przykazań, które należy połączyć.

Rodzaje i przykłady

Poniżej zostaną przedstawione i zdefiniowane różne typy spójnych elementów wraz z ich przykładami:

Odniesienie

Jest to łącze semantyczne używane, gdy istnieje hipoteza lub podejrzenie, które należy zweryfikować. W celu wyjaśnienia hipotezy poszukuje się konkretnych informacji pozwalających na jej ratyfikację. Ta informacja jest nazywana stroną odsyłającą.

Istnieją różne typy desygnatów, uwarunkowane ich pochodzeniem. Jeśli użyty desygnat nie występuje w tekście, ale pochodzi z kontekstu sytuacyjnego, nazywany jest „egzoforą” i nie jest uważany za spójny, ponieważ niczego wewnętrznie nie łączy.

Otóż, jeśli odniesienie, do którego jest używany, znajduje się w tekście, wówczas uważa się je za spójne i nazywa się je „endoforem”. Ten zasób ma dwa znaczenia: anafora i katafora.

Anafora pojawia się w tekście, gdy używany jest zaimek odnoszący się do elementu obecnego w poprzednim zdaniu lub akapicie.

Ze swej strony katafora działa odwrotnie niż anafora, to znaczy posługuje się zaimkami, które zostaną rozstrzygnięte w kolejnych zdaniach lub przesłankach.

Linki referencyjne działają gramatycznie dzięki zastosowaniu zaimków osobowych i dzierżawczych. Nazywa się to „osobistym odniesieniem”. Podaje się go również za pomocą zaimków wskazujących i przysłówków. Nazywa się to „odniesieniem poglądowym”.

Są one również przedstawiane przy użyciu artykułów i porównań, zwanych odpowiednio „odniesieniem asocjacyjnym” i „odniesieniem porównawczym”.

Przykład 1

(Anafora)

„Maria spóźniła się na zajęcia, tego dnia był duży ruch. Nauczycielka nie akceptowała wymówek, nie wpuszczała jej ani nie przyjmowała jej pracy.

Wróciła do domu smutna i załamana ”.

W tym przypadku zaimek „ona” odnosi się do imienia „María”, które pojawia się w poprzednim akapicie i funkcjonuje jako spójność obu zdań.

Przykład 2

(Katafora)

„Powtarzał jej to w kółko, ale ona nie słuchała, nie słuchała. „Nie idź tam, ta ścieżka jest niebezpieczna, Maria” - powtarzał wielokrotnie Pedro, ale Maria odmawiała słuchania go i tego, co się stało.

W tym przypadku możesz zobaczyć potrójną kataforę, zaimki „on” i „ona” oraz przedimek „to” są rozwiązane w następującym zdaniu.

Podstawienie

Jest to spójny zasób, który generuje powiązanie między terminami lub wyrażeniami językowymi. Zasadniczo polega na zastąpieniu jednego wyrażenia innym lub jednego terminu innym, aby uniknąć jego powtórzenia w tekście.

Podane wyrażenia niekoniecznie muszą być synonimami, jednak w kontekście kontekstowym zaczynają oznaczać to samo. Z kolei terminy są zwykle zastępowane synonimami

Są tacy, którzy mylą „substytucję” z „odniesieniem”, ale w tym drugim przypadku zgodność między tymi dwoma elementami jest pełna, podczas gdy w zamian termin jest zawsze przedefiniowany.

Opierając się na tym, co zostało powiedziane w paragrafach, udowodniono istnienie dwóch rodzajów substytucji: jeden przez synonimię, a drugi przez proformas.

Przez synonimię

Jeden element zostaje zastąpiony innym, synonimem tego, w następującym założeniu lub zdaniu.

Przykład

„Pies ugryzł ją z ogromną siłą. Pies zachował się zaciekle i zmiażdżył ramię kobiety. "

Przez proformas

Występuje, gdy termin lub frazę zawierają równoważne elementy leksykalne. Element podstawowy i ten, który zastępuje, muszą być współrzędne.

W języku hiszpańskim istnieją proformy zaimkowe (wszystkie zaimki typowe dla anafory), imienne, przysłówkowe, przymiotnikowe i werbalne (czasownik do wykonania).

Przykłady

- „Joaquín to wspaniały człowiek morza, pracownik jak żaden inny. Rybak zwykle wcześnie wyjeżdża na namorzyny ”. (Nominalny).

- „Boisko do piłki nożnej było ogromne, zmęczyło mnie chodzenie po nim. Wszyscy tam uprawiali sport ”. (Przysłówkowy).

- „Wczoraj na placu była grupa pięknych kobiet. Lubiłem brunetkę ”. (Przymiotnikowy).

- „José poszedł i wybrał skrót, aby szybciej dostać się do szkoły. Robi to za każdym razem, gdy późno wstaje ”. (Werbalny).

Elipsa

Jest to niezwykle spójny zasób tekstowy. Zasadniczo polega na całkowitym tłumieniu informacji, których istnienie zakłada się w kontekście. Oczyszcza tekst, oczyszcza go z nadmiaru.

Istnieje nominalne i werbalne wielokropki.

Przykłady

- „Banany są niezwykle tanie. Jezus poszedł po dwoje (w tym „banany”) ”. (Nominalny).

W tym przypadku udokumentowano skreślenie terminu „kambures”, w tym jego zamiennika zaimkowego, ponieważ domniemywa się jego obecność.

- - "Czy łowiłeś dziś ryby?

-Tak, poszedłem (łowiłem) ”. (Werbalny)

Tutaj również z założenia usunięto czasownik „ryba”.

Powtórzenie leksykalne

Polega na powtórzeniu terminu w całym tekście w celu podkreślenia pomysłu. Powtórzenie leksykalne może wystąpić identycznie (powtórzenie), podobnie (przez synonimię) lub częściowo (przez ogólność lub hiperonim).

Przykłady

- „Juan poszedł po jajka na obiad i bawił się z przyjaciółmi. Ten Juan, ten Juan szuka tego, czego nie stracił! ”. (Powtórzenie).

- „Pedro jest teraz stolarzem. Jest niezłym stolarzem, pięknie pracuje ”. (Synonimia).

- „Wrony nie przestawały otaczać ogrodu. Takie są wszystkie ptaki ”. (Hiperonimia).

Spójnik

Koniunkcje są spójne, ponieważ pozwalają na wzajemne powiązanie przesłanek. Nie wskazują jednak na bezpośrednie powiązania między poszczególnymi elementami wypowiedzi, ale ich obecność przejawia wewnętrzny związek między zdaniami, z którymi się łączy.

Koniunkcje same w sobie nie prowadzą czytelnika do poszukiwania czegoś konkretnego w następnym zdaniu, ale raczej umieszczają to w zgodności, która istnieje między jednym a drugim zdaniem ze względu na równoważność między ich dyskursami.

Istnieją cztery podstawowe typy koniunkcji: addytywne (w dodatku z drugiej strony), czasowe (po, przed, po), przyczynowe (z tego powodu, wtedy, ponieważ) i przeciwne (ale jednak nie Jednak).

Przykłady

- „Była niezwykle inteligentną kobietą, a także doskonałą gospodynią domową”. (Dodatki).

- „Kochał ją, jak nikt inny, po tym, jak tyle wycierpiał”. (Chwilowy).

- „Fabryka musiała zostać zamknięta, przez co wielu ludzi zostało bez środków do życia”. (Przyczynowy).

- "Jesteś dobry w szachach, ale brakuje ci dużo w piłce nożnej." (Przeciwstawny).

Bibliografia

1. González Zunini, M. (1971). Spójność tekstowa: spójna ścieżka. Urugwaj: Prolee. Odzyskany z: anep.edu.uy
2. Bolívar, A. (2010). Zasoby spójności w tekstach akademickich: studium porównawcze. Wenezuela: Scielo. Odzyskany z: scielo.org.ve
3. Rodríguez González, A. (2011). Spójne elementy w artykułach Papel Periódico de la Havana (1797). Kuba: UCM. Odzyskany z: webs.ucm.es
4. Spójność tekstowa. (2009). Kolumbia: Centrum Pisania Javeriano. Odzyskany z: centrodeescritura.javerianacali.edu.co
5. Zasoby dotyczące spójności leksykalnej i gramatycznej (2015). Hiszpania: Wikiteka. Odzyskane z: wikiteka.com