Postindustrialnego społeczeństwa proponuje się zdefiniować w kategoriach systemu społecznego i gospodarczego, etapu rozwoju na które osiągnięto przez towarzystwa koncepcji przemysłowej.
Jeśli społeczeństwa przemysłowe były definiowane przez silny rozwój sektora przemysłowego, epoka postindustrialna obejmowała przejście od gospodarki opartej na przemyśle do gospodarki opartej na usługach.
Ta transformacja dotknęła różne obszary społeczeństwa i szła w parze z rewolucją technologiczną, która doprowadziła do głębokich zmian w zarządzaniu systemami informacyjnymi i komunikacyjnymi.
Większość socjologów zgadza się, że okres postindustrialny rozpoczyna się w dekadzie między końcem II wojny światowej a końcem lat pięćdziesiątych.
Jednak choć niektórzy autorzy opublikowali już prace odnoszące się do aspektów tej transformacji, koncepcja postindustrialna pojawiła się dopiero pod koniec lat sześćdziesiątych, początek siedemdziesiątych.
Pierwszym teoretykiem, który go użył, był Alain Touraine w swojej książce „La societé post-industrielle” w 1969 roku. Później, w 1973 roku, socjolog Daniel Bell również użył tego pojęcia w swojej pracy „The Coming of Postindustrial Society: A Venture in Social Forecasting ”, uznanej za jedną z najpełniejszych analiz społeczeństwa postindustrialnego i jego cech.
Charakterystyka społeczeństw postindustrialnych
Po wkładzie D. Bella i innych autorów socjologii i ekonomii można wyróżnić niektóre cechy tego typu społeczeństwa ludzkiego:
-Siła gospodarki koncentruje się na usługach, jako że jest to obszar gospodarki o największym wzroście. Na tym etapie większe znaczenie zyskuje działalność gospodarcza sektora trzeciego (transport i usługi publiczne), czwartorzędowego (handel, finanse, ubezpieczenia i nieruchomości) oraz kwinarium (zdrowie, edukacja, badania i rekreacja).
- Społeczeństwo kręci się wokół informacji. O ile w społeczeństwie przemysłowym generowanie energii elektrycznej było motorem zmian, o tyle w społeczeństwie postindustrialnym systemy informacyjne i systemy transmisji informacji stały się kamieniem węgielnym postępu. Obecność technologii informacyjnych i komunikacyjnych oraz ich fundamentalna rola w postindustrialnej tkance społecznej skłoniły niektórych teoretyków do określania tego okresu jako „epoki informacji”.
-Wiedza jest najcenniejszym dobrem. Jeśli w epoce industrialnej potęga wyłoniła się z własności i kapitału finansowego, to w społeczeństwie postindustrialnym następuje zmiana charakteru władzy, a posiadanie wiedzy staje się zasobem strategicznym. Dlatego niektórzy autorzy, tacy jak Peter Ducker, ukuli terminy takie jak „społeczeństwo wiedzy”.
- W wyniku wcześniejszych przemian struktura specjalistów w społeczeństwach postindustrialnych jest radykalnie inna. Z jednej strony, w przeciwieństwie do tego, co wydarzyło się w społeczeństwie przemysłowym, większość pracowników nie zajmuje się już produkcją dóbr materialnych, ale wykonywaniem usług.
- O ile w epoce przemysłowej ceniono wiedzę praktyczną, o tyle na etapie postindustrialnym wiedza teoretyczna i naukowa jest niezwykle ważna. W tym kontekście uczelnie stają się kluczowymi elementami odpowiadającymi na potrzeby systemu o dużym zapotrzebowaniu na specjalistów z zaawansowaną wiedzą, którzy pozwalają wykorzystać rewolucję technologiczną.
Przykłady
Zwracając uwagę na opisane cechy, można stwierdzić, że między innymi Stany Zjednoczone, Europa Zachodnia, Japonia czy Australia to społeczeństwa na etapie postindustrialnym.
W ujęciu globalnym Stany Zjednoczone są krajem, który koncentruje najwyższy procent PKB w sektorze usług (80,2% w 2017 r., Według danych CIA World Fact Book). Niektóre zmiany społeczne wynikające z postindustrialnej transformacji, które można zaobserwować w tym amerykańskim społeczeństwie, to:
-Edukacja ułatwia procesy mobilności społecznej. O ile w przeszłości mobilność między klasami społecznymi była praktycznie zerowa, ponieważ status i siła nabywcza były w zasadzie dziedziczone, to dziś edukacja ułatwia dostęp do zawodów zawodowych i technicznych, które umożliwiają większą mobilność społeczną.
- Kapitał ludzki jest cenniejszy niż kapitał finansowy. To, w jakim stopniu ludzie mają dostęp do sieci społecznościowych i możliwości lub informacji z nich pochodzących, decyduje o większym lub mniejszym sukcesie w strukturze klasowej.
-Wysoka technologia, oparta na matematyce i lingwistyce, jest coraz częściej obecna w życiu codziennym jako symulacje, oprogramowanie itp.
Wśród krajów o gospodarkach mało skoncentrowanych na sektorze usług wyróżniają się: Zjednoczone Emiraty Arabskie (49,8% PKB skoncentrowane w sektorze przemysłowym), Arabia Saudyjska (44,2%) i Indonezja (40,3%).
Jednak outsourcing jest zjawiskiem ogólnoświatowym i nawet te kraje w ostatnich latach znacznie zwiększyły procent PKB generowanego w sektorze usług.
Konsekwencje
Przemiana postindustrialna wpływa na różne sfery codziennego życia obywateli, niektóre z jej konsekwencji to:
-Poziom edukacji i wyszkolenia ludności. Edukacja staje się powszechna i coraz większy procent populacji ma dostęp do wyższego wykształcenia. Szkolenie jest niezbędne do integracji na rynku pracy i pomaga zdefiniować klasę społeczną.
- Model relacji między firmą a pracownikiem ulega zasadniczej zmianie. Kwalifikacje i zadania wymagane przez pracodawców przechodzą od stabilnych w czasie i dobrze zdefiniowanych do dynamicznych. Zawody i związane z nimi funkcje ciągle się zmieniają, a zadania do wykonania są bardzo złożone.
- Normalizacja wykorzystania technologii i ich penetracji do domu, pozwala w coraz większym stopniu na istnienie przeniesionych miejsc pracy i / lub elastycznych godzin pracy.
- Zarówno ze strony firmy, jak i pracowników, zwłaszcza wśród pokolenia zwanego „millenialsami”, traci na wartości umowa na czas nieokreślony, mnożą się umowy czasowe i samozatrudnienie.
-Populacja ma więcej zasobów, w konsekwencji wzrasta konsumpcja. Z jednej strony ten wzrost konsumpcji służy do smarowania maszyny systemu kapitalistycznego. Z drugiej strony, zwiększone zużycie materiałów zwiększa również wytwarzanie odpadów, czyniąc z ich zagospodarowania jedno z największych wyzwań XXI wieku.
-Procesy socjalizacji ulegają transformacji. Prosta możliwość uzyskania wszelkiego rodzaju informacji, dóbr i licznych usług bez konieczności wychodzenia w przestrzeń publiczną znacząco zmodyfikowała interakcje społeczne.
-Nowe zagrożenia pojawiają się w wyniku postępu naukowego i technicznego. Global Priorities Project z uniwersytetów w Oksfordzie i Cambridge w swoim tekście „Unpresented tecnologic risk” wspomina: broń biologiczną, manipulowanie klimatem i tworzenie przez firmy wysoce wrażliwych produktów (drukarki 3D lub sztuczna inteligencja)
Postęp naukowy w społeczeństwach postindustrialnych był bardzo szybki, podczas gdy badania naukowe w krajach rozwijających się były zerowe lub bardzo powolne. Fakt ten przyczynia się do zaostrzenia zależności między krajami najbiedniejszymi i najbogatszymi.
Bibliografia
- Bell, D. (1976). Witamy w społeczeństwie post-indultrial. Physics Today, 46-49. Pobrane z: musclecturer.com.
- Społeczeństwo postindustrialne. (nd). Na Wikipedii. Sprawdzono 31 maja 2018 r. Na stronie en.wikipedia.org.
- Gospodarka oparta na wiedzy. (nd). Na Wikipedii. Sprawdzono 31 maja 2018 r. Na stronie en.wikipedia.org.
- Rewolucja technologiczna. (nd). Na Wikipedii. Sprawdzono 31 maja 2018 r. Na stronie en.wikipedia.org.
- The Word Factbook. Centralna Agencja Wywiadowcza. Dostępne pod adresem: cia.gov.
- Martí, F., Mañas Alcón, E. i Cuadrado Roura, J. (2018). Wpływ technologii informacyjno-komunikacyjnych na rodziny. www3.uah.es. Dostępne pod adresem: uah.es.
- Ashley, C. (2018). Zrozumienie kluczowych elementów społeczeństwa postindustrialnego. www.thoughtco.com. Dostępne pod adresem: thinkco.com.